Діагностувальна контрольна робота "Українці та кримські татари. Романтизм в українській літературі"

Діагностувальна (контрольна) робота №3 учня/ учениці 8___ класу

Прізвище _________________ Ім’я_______________________ із української літератури

(за підручником Олександра Авраменка) за темою:

Українці та кримські татари

Романтизм в українській літературі

ІІ варіант

Завдання 1 - 4 містять питання з ОДНИМ правильним варіантом відповіді. Кожна правильна відповідь оцінюється в 0,5 б.

1.   Чому дівчину в баладі Т. Шевченка називають «причинною»?

А бо вона була причиною сварки

Б бо вона захворіла або збожеволіла від туги за коханим В бо вона знала причину всіх бід

2.   Яка міфічна історія лякає людей у «Сорочинському ярмарку»?

А про червону свитку та чорта

Б про лісовика та мавку

В про зачарований скарб

3.   Хто допоміг парубкові Грицькові домогтися згоди на весілля з Парасею?

А Солопій Черевик

Б цигани та їхні хитрощі В сама мачуха Хівря

4.   Яка головна ідея стосунків між Рашитом та козаками у творі В.

Рутківського?

А постійна ворожнеча через різні віри

Б справжня дружба та взаємовиручка, що вищі за походження

В боротьба за пасовища для худоби

Завдання 5 - 10 мають по два варіанти відповіді: «так» і «ні» (2 бали).

Обери та познач правильний варіант.

11. Розв’яжи кросворд та впиши слова-відгадки

Завдання 12 передбачає поєднання елементів за певною ознакою.

11. Поєднайте лінією уривок народної пісні з ілюстрацією до неї ( 2 бали). Уривок

1.          Дивлюсь я на небо та й думку гадаю: А

Чому я не сокіл, чому не літаю, Чому мені, Боже, ти крилець не дав? Я б землю покинув і в небо злітав!

2.          «Дорога, за десять верст до містечка  Б

Сорочинців, наповнювалася пішим і кінним людом... Горщики, мішки, кури, гуси — все це сунуло на ярмарок. Колеса, зачувши ярмарок, самі, здавалося, котилися вперед».

3.          «Степ належав усім і нікому. Рашит знав       В кожну травинку, кожну балку. Він був сином цих просторів, де вітер пахне полином і свободою, а небо таке високе, що здається, ніби воно обіймає всю землю».

4.          «Реве та стогне Дніпр широкий,         Г

Сердитий вітер завива,

Додолу верби гне високі, Горами хвилю підійма».

Завдання 13 «Творча майстерня» передбачає письмову відповідь Виберіть та виконайте ОДНЕ із завдань (з бали)

•       Варіант А (сторітелінг): Напишіть короткий внутрішній монолог Рашита (із твору В. Рутківського) у той момент, коли він приймає складне рішення допомогти українцям.

•       Варіант Б (рекламний пост): Створіть текст для Instagram-посту, який би запрошував відвідати «Сорочинський ярмарок» Гоголя, використовуючи елементи містики та гумору (5-7 речень).

•       Варіант В (есе-рефлексія): «Чому романтизм — це не про спокій, а про бунт?» (На прикладі героїв М. Петренка та Т. Шевченка) або

«Мої власні "крила": що дає мені змогу відірватися від земних турбот?» (за мотивами М. Петренка «Дивлюсь я на небо»).

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________