Діагностувальна робота № 8. «Множення раціональних чисел». Варіант 2

Про матеріал
Діагностувальна робота № 8. «Множення раціональних чисел» з групами результатів. Варіант 2
Перегляд файлу

Діагностувальна  робота № 8 за темою

«Множення  раціональних чисел»

Група  результатів 1

Досліджує  ситуації та створює математичні моделі

Група  результатів 2

Розв’язує  математичні задачі

Група  результатів 3

Інтерпретує  та критично аналізує результати

 

Варіант  2

 

ГР 1

ГР 2

ГР 3

  1. Оберіть правильну відповідь:

А) 7·(-3)=21;                 Б) -5·5= -25;   

В) -6·(-3)= -18;              Г) -8 · 6=48.

1

1

1

2. Звівши подібні доданки у виразі 19а + 5 – а - 8, отримаємо:

 А) 18а - 3;                     Б) 16;   

 В) 20а - 3;                      Г) 19а +13.

1

1

1

3. Розкривши дужки у виразі -3(7у - 5), отримаємо:

А) 21у – 5;                   Б) -21у + 15;   

В) -21у – 15;                    Г) -21 – 15.

0

1

1

4. Коефіцієнт виразу (-1,2с) · 3а дорівнює:

А) -3,6а;         Б) -36ас;          В) -3,6;           Г) 3,6.

0

1

0

5. Спростіть вираз:

1) 9 · (а - 3) + 5а;

2) -18а + 21с + 35а – 9с;  

3) -9 (а - 5) + 8 (3 - а);

4) - ) + 2 ( - .

2

2

2

6. Розв’яжіть рівняння:

а) (3х – 51) · (7 – х) =0

2) -0,5х · (-0,3) = 0,9.

2

2

2

  1.     Знайдіть добуток усіх цілих чисел, які задовольняють подвійну нерівність:

3

2

2

8.  Спростіть вираз та обчисліть його значення:

1)  5b – 3(2а - b), якщо 4b–3а=1;

2)  0,2 · (6,5а - 9,5с) - 2,5 · (3а + 1,6 с), якщо а = -2; с = 4.

3

2

3

 

12

12

12

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. ЗОШ Рождественська
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
27 січня 2025
Переглядів
1384
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку