Діагностувальна робота "Іменник (ІІ частина)" на 2 варіанти за ГР 3, ГР 4

Діагностувальна робота

Іменник (ІІ частина)

І варіант

ГР 4 (робота з мовними одиницями)

1. Познач рядок, у якому всі іменники належать до І відміни:

А   надія, сестра, турбота, заняття

Б   дорога, староста, земля, стежина

В   квітка, пташка, курча, сусідка

Г   школа, парта, ім’я, тополя

 

2. Іменники середнього роду колосся, уміння, життя належать до:

А   І відміни

Б   ІІ відміни

В   ІІІ відміни

Г   ІV відміни

 

3. Познач іменник, що не належить до жодної відміни:

А   село

Б   вежа

В   зустріч

Г   двері

 

4. Познач рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -а (- я):

А   козак, дуб, підмет, ніж

Б   метр, волейбол, табун, Дністер

В   гурток, вальс, ніс, балкон

Г   Львів, Тернопіль, міф, березень

 

5. У котрому рядку допущено помилку при вживанні іменника в кличному відмінку?

А   Наталю

Б   радосте

В   Настю

Г   хвилино

 

6. Познач рядок, у якому допущена помилка в правописі іменника з часткою не: 

А   не друг

Б   немовля

В   не правда, а брехня

Г   небезпека

 

7. Установи відповідність

1.         біль                       А  іменник середнього роду ІV відміни
2.         мрія                       Б  іменник чоловічого роду ІІ відміни
3.         дівча                      В  іменник чоловічого роду І відміни
4.         радість                   Г  іменник жіночого роду І відміни

                               Д  іменник жіночого роду ІІІ відміни

 

8. Запиши іменники в кличному відмінку. З одним іменником у кличному відмінку склади й запиши речення, підкресли граматичну основу.

 

Галина, Галя, Мар’яна Степанівна, Віктор Григорович, поважний лікар, Андрій, сусідка Катря, братик, товариш, дорослий син.

 

9. Із поданих речень випиши іменник в орудному відмінку, зроби його розбір як частини мови.

 

Увечері родина збирається за великим столом і обговорює події дня. Пісня завжди була голосом непокори, кличем до боротьби.

 

ГР 3 (письмова взаємодія)

10.  Склади й запиши текст-розповідь (8-10 речень) про зиму, використавши іменники І, ІІ, ІІІ та ІV відмін. Над іменниками надпиши відміни. Добери заголовок до свого тексту.

Пам’ятай! Текст повинен мати три абзаци (зачин, основну частину, кінцівку).

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна робота

Іменник (ІІ частина)

ІІ варіант

ГР 4 (робота з мовними одиницями)

 

1. Познач рядок, у якому всі іменники належать до ІІ відміни:

А   вогнище, степ, плем’я, лицар

Б   вікно, борщ, смуток, порося

В   поле, гай, уміння, заняття

Г   плащ, мрія, друг, дядько

 

2. Іменники жіночого роду школа, парта, турбота належать до:

А   І відміни

Б   ІІ відміни

В   ІІІ відміни

Г   ІV відміни

 

3. Познач рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –а (-я):

А   роман, трактор, вівторок

Б   склад, дуб, синтаксис

В   супутник, пасажир, коледж

Г   кілометр, гопак, портфель

 

4. Познач рядок, у якому всі іменники у формі орудного відмінка однини мають закінчення -ею (-єю):

А  площа, гроза, тиша

Б   доля, надія, вежа

В   дошка, межа, сестра

Г   сім’я, п’ятниця, непосида

 

5. У котрому рядку допущено помилку при вживанні іменника в кличному відмінку?

А   Галю

Б   Катрю

В   Ілле

Г   ноче

6. У котрому рядку допущена помилка при написанні складних іменників:

А   горицвіт, гуси-лебеді, південь

Б   напівправда, чорнозем, батько-мати

В   мати-й-мачуха, автомотогурток, півострів

Г   пів місяць, мініспідниця, ексчемпіон

 

7. Установи відповідність

1   ступінь                     А  іменник середнього роду ІV відміни

2   лоша                         Б  іменник чоловічого роду ІІ відміни

           3   чесність                    В  іменник чоловічого роду І відміни

           4   мама                         Г  іменник жіночого роду І відміни

                                  Д  іменник жіночого роду ІІІ відміни

 

8. Запиши іменники в кличному відмінку. З одним іменником у кличному відмінку склади й запиши речення, підкресли граматичну основу.

 

Ігор Степанович, Настя, Леся Романівна, Марія, Марина, земля, країна, бабуся, пан генерал, син Олег.

 

9. Із поданих речень випиши іменник в називному відмінку, зроби його розбір як частини мови.

 

«І золота клітка для пташки – неволя», - стверджує народна мудрість. Наші пращури намагалися задобрювати сили природи…

 

ГР 3 (письмова взаємодія)

10. Склади й запиши текст-розповідь (8-10 речень) про зиму, використавши іменники І, ІІ, ІІІ та ІV відмін. Над іменниками надпиши відміни. Добери заголовок до свого тексту.

Пам’ятай! Текст повинен мати три абзаци (зачин, основну частину, кінцівку).