Діагностувальна робота "Речення" М.Захаарійчук
Діагностувальна робота з української мови
Тема «Речення»
Дата_____________24р. Прізвище, ім’я ________________________________
Варіант 1
1. Визнач, який із поданих записів є реченням.
а) Перша квітка;
б) У саду розцвіла перша квітка.
в) У саду розцвіла
2. Перше слово в реченні пишуть …
а) з великої букви;
б) з нового рядка;
в) з малої букви.
3. Речення, у якому висловлюється порада, заклик, прохання, наказ
називають …
а) розповідним;
б) питальним;
в) спонукальним.
4. Визнач тип речення за метою висловлювання.
Про що співає соловейко?
а) питальне;
б) спонукальне;
в) розповідне.
5. Склади речення з розрізнених слів.
до, пішли, лісу, ми, Навесні.
Запиши складене речення.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Заміни слова в дужках так, щоб утворилося речення. Запиши його.
Під (дерево) в густій (трава) їжачиха влаштувала гніздо.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Самоаналіз |
Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?) |
Мені було дуже легко |
Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників |
Мені було дуже важко |
|
|
Вчитель ( VV має значні успіхи; V демонструє помітний прогрес ; ? досягає результату з допомогою вчителя; ! потребує значної уваги і допомоги) |
|
||||
Діагностувальна робота з української мови
Тема «Речення»
Дата _______________2024р. Прізвище, ім я ______________________________
Варіант 2
1. Перше слово в реченні пишуть …
А) з великої букви;
Б) з нового рядка;
В) з малої букви.
2. Речення, у якому висловлюється порада, заклик, прохання, наказ
називають …
А) розповідним;
Б) питальним;
В) спонукальним.
3. Постав потрібний розділовий знак в кінці кожного речення.
Настала весна ___
Яка чудова погода ___
Ти вмієш їздити на велосипеді ___
4. Визнач тип речення за метою висловлювання:
Тепло гріє весняне сонечко.
а) розповідне;
б) спонукальне.
5. Склади речення з розрізнених слів.
до, пішли, лісу, ми, Навесні
Запиши складене речення.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Заміни слова в дужках так, щоб утворилося речення. Запиши його.
(Ласкавий ) сонечко зігріває (земля) своїм теплом.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Самоаналіз |
Познач V : (Як тобі було виконувати завдання?) |
Мені було дуже легко |
Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників |
Мені було дуже важко |
|
|
Вчитель ( VV має значні успіхи; V демонструє помітний прогрес ; ? досягає результату з допомогою вчителя; ! потребує значної уваги і допомоги) |
|
||||
про публікацію авторської розробки
Додати розробку