Діагностувальна робота"Всесвіт"

Про матеріал
Робота передбачає перевірку засвоєння учнями теми"Всесвіт. Сонячна система"
Перегляд файлу

imageПІ________________________________                 

 

      Діагностувальна робота №6      з інтегрованого курсу «Я досліджую світ»          Всесвіт і сонячна система.

1.     Познач правильну відповідь.

1)       Найближча зоря до планети Земля -  

         А)   Місяць              Б)  Сонце               В)  Меркурій

2)       У сонячній  системі сусідами  Землі  є…

           А)   Венера і Нептун           Б) Нептун і Марс            В) Венера і Марс

3)       Внаслідок  обертання  Землі  навколо своєї осі відбувається  

А)   зміна пір року

Б)   зміна дня і ночі

В)   зміна нахилу земної осі

4)       Зміна  пір року  є  наслідком  обертання  Землі   навколо  

           А)   своєї осі            Б)  Сонця              В)  Місяця           

2.     Встанови відповідність поняття з їх визначеннями.

 група яскравих зір, об’єднаних спільною назвою

image 

величезна зоряна система, що складається із зір,

 зоряних скупчень, газу, пилу.

 

розжарене небесне тіло кулеподібної форми, що

 випромінює світло.

 

imageпростір, у якому знаходяться небесні тіла, зорі і               планети.

3.     Підпиши, на якому боці  Землі у цей час  день, а на  якому — ніч.

image

4.     Вибери істинні (правильні) твердження. 

 

За сузір’ям Велика Ведмедиця легко відшукати Полярну зорю.

За Полярною зорею можна визначити сторони горизонту.

Полярна зоря завжди сяє над південною стороною горизонту.

Полярна зоря знаходиться в сузір'ї Велика Ведмедиця.

 

5.     Підтвердь  або  спростуй  твердження.

                                                                                                      Так    Ні

image    Місяць обертається навколо Землі. 

Земля робить повний оберт навколо Сонця за 24 год. 

Планети –  це холодні космічні тіла, які освітлює Сонце. 

Місяць – це природний супутник Землі.

Вигляд Місяця на  небі не змінюється.

Місяць випромінює світло і тепло.

6.     Пронумеруй планети за порядком віддалення їх від Сонця.

        ___Меркурій             ___Нептун           ___Уран               ___Земля

         ___Марс                   ___Сатурн           ___Юпітер             ___Венера

 

7.     Упиши цифри у кружечки так, щоб вони позначали назви космічних тіл  від най більшого до найменшого.

image

 

Бланк оцінювання  діагностувальної  роботи

 

Характеристика результатів навчання

завдання

Рівень

результату

 

установлює взаємозв'язки між об'єктами неживої і живої природи, розрізняє рукотворні об'єкти, виготовлені з природних і штучних матеріалів

2,6,7

 

описує зміни, які відбуваються в природі, установлює причиновонаслідкові зв'язки між ними

1,3,5

 

 

орієнтується на місцевості за об'єктами природи і з допомогою компасу

4

 

пояснює залежність життя організмів від умов існування, правила природоохоронної поведінки, дотримується цих правил

8

 

 

pdf
Додав(-ла)
Руснак Марія
Додано
26 квітня
Переглядів
148
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку