Діагностувальна робота "Всесвіт. Сонячна система" 4 клас

Про матеріал
Діагностувальна робота складена за програмою О.Я. Савченко та підручником ЯДС 4 клас, І.Жаркова, з метою перевірки сформованості рівня умінь та навичок дітей з даної теми.
Перегляд файлу

Діагностувала робота «Всесвіт. Сонячна  система»

 

Прізвище та ім’я ____________________________

 

1.  Всесвіт це:

 а) сукупність усіх зірок; 

 б) планети;  

 в) весь світ,що нас оточує

 

2. Познач правильне твердження:

а) Сонце – це комета;     б) Сонце – це зірка;

                   в) Сонце – це планета.

 

3. Вибери правильну відповідь.

Галактика, до складу якої входить сонце :

а) Зоряний шлях;

б) Чумацький шлях.

 

4. Яка планета знаходиться найближче до Сонця?

а) Юпітер;                   б) Уран; в) Меркурій;     г) Нептун.

 

5. В Сонячну систему входять:

 а) 9 планет;       б) 8 планет;      в) 3 планети

 

6. Наша Земля за відстанню від Сонця є:

а) другою;                в) третьою;

б) четвертою;  г) п'ятою.

 

7.  Яка планета є найвіддаленішою від Сонця?

а) Марс;              в) Юпітер; 

б) Венера;           г) Плутон.

 

8. Познач правильну кінцівку твердження:

Обʼємна модель Землі – це…

а) компас;         б) глобус;       в) карта

 

9. Познач правильне твердження:

 Рух Землі навколо своєї осі спричиняє зміну:

а) дня і ночі;      б)   пір року.

 

Діагностувала робота «Всесвіт. Сонячна  система»

 

Прізвище та ім’я ____________________________

 

1.  Всесвіт це:

 а) сукупність усіх зірок; 

 б) планети;  

 в) весь світ,що нас оточує

 

2. Познач правильне твердження:

а) Сонце – це комета;     б) Сонце – це зірка;

                   в) Сонце – це планета.

 

3. Вибери правильну відповідь.

Галактика, до складу якої входить сонце :

а) Зоряний шлях;

б) Чумацький шлях.

 

4. Яка планета знаходиться найближче до Сонця?

а) Юпітер;                   б) Уран; в) Меркурій;     г) Нептун.

 

5. В Сонячну систему входять:

 а) 9 планет;       б) 8 планет;      в) 3 планети

 

6. Наша Земля за відстанню від Сонця є:

а) другою;                в) третьою;

б) четвертою;  г) п'ятою.

 

7.  Яка планета є найвіддаленішою від Сонця?

а) Марс;              в) Юпітер; 

б) Венера;           г) Плутон.

 

8. Познач правильну кінцівку твердження:

Обʼємна модель Землі – це…

а) компас;         б) глобус;       в) карта

 

9. Познач правильне твердження:

 Рух Землі навколо своєї осі спричиняє зміну:

а) дня і ночі;      б)   пір року.

 

10. Познач правильне твердження:

Повний оберт Землі навколо Сонця називається:

а) добою;    б)     роком.

 

11. Познач правильне твердження:

У кожної планети є…

а) однакова кількість супутників

б) безліч супутників

в) різна кількість супутників

 

12.  Запиши назви планет земної групи

 

 

13. Які ти знаєш планети-гіганти? Запиши.

 

 

Описание: C:\Users\Admin\Desktop\1.jpg14. Запиши назви теплових поясів

 

  1.      ___________________________
  2.      ___________________________
  3.      ___________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10. Познач правильне твердження:

Повний оберт Землі навколо Сонця називається:

а) добою;    б)     роком.

 

11. Познач правильне твердження:

У кожної планети є…

а) однакова кількість супутників

б) безліч супутників

в) різна кількість супутників

 

12.  Запиши назви планет земної групи

 

 

13. Які ти знаєш планети-гіганти? Запиши.

 

 

Описание: C:\Users\Admin\Desktop\1.jpg14. Запиши назви теплових поясів

 

  1.      ___________________________
  2.      ___________________________
  3.      ___________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Уколова Тетяна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
doc
Додано
24 жовтня 2025
Переглядів
2011
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: ШІ для ефективного навчання: практичні інструменти