Діагностувальна робота з математики "Додавання і віднімання багатоцифрових чисел" 4 клас за програмою Савченко

                 І варіант

1.Пригадай одиниці вимірювання величин. а)Виконай перетворення.

16400м= …км …м         567кг = ..ц..кг

34грн30коп.= …коп.      2доби5год = …год

б)Порівняй.

165хв і 3год             966кг і 60ц2кг

2.Обчисли значення виразу. Дії виконуй письмово (у стовпчик).

156009 – (75064+37608) + 124*5 =

3.Розв’яжи одне рівняння (на вибір).

Х – 320 = 320        х – 320 = 8 * 40

4.Розв’яжи задачу, склавши короткий запис.

У  їдальні за день використали  25кг800г картоплі, буряків – на 18кг258г менше, ніж картоплі, а цибулі – на 2кг909г менше, ніж буряків. Скільки всього овочів використали за день у їдальні?

5.Накресли прямокутник зі сторонами 35мм і 10мм. Обчисли його периметр і площу.

                 ІІ варіант

1.Пригадай одиниці вимірювання величин. а)Виконай перетворення.

14800м= …км …м         673кг = ..ц..кг

67грн20коп.= …коп.      2доби6год = …год

б)Порівняй.

175хв і 2год             866кг і 70ц2кг

2.Обчисли значення виразу. Дії виконуй письмово (у стовпчик).

176009 – (65054+36607) + 134*5 =

3.Розв’яжи одне рівняння (на вибір).

Х – 240 = 240        х – 240 = 6 * 40

4.Розв’яжи задачу, склавши короткий запис.

У  їдальні за день використали  25кг600г картоплі, буряків – на 18кг458г менше, ніж картоплі, а цибулі – на 3кг909г менше, ніж буряків. Скільки всього овочів використали за день у їдальні?

5.Накресли прямокутник зі сторонами 45мм і 10мм. Обчисли його периметр і площу.