Діагностувальна робота з теми «Координатна пряма. Модуль числа», 6 клас НУШ

Діагностувальна робота

«Координатна пряма. Модуль числа»

Варіант 1

1. Накресліть координатну пряму, взявши за одиничний відрізок дві клітинки зошита. Позначте на ній точки А(2), В(-3), С(0,5), D(-1,5). Яка відстань від точки А до точки В?
2. Запишіть число, протилежне числу:
   1) 3,2;   2) – 15;  3) .
3. Розв’яжіть рівняння:

1.        2)       3)

4. Знайдіть значення виразу:

1.   3)
2.   4)

5. Обчисліть значення виразу якщо:

1.  x = ,  y = ;  2) x = ,  y = .

Діагностувальна робота

«Координатна пряма. Модуль числа»

Варіант 2

1. Накресліть координатну пряму, взявши за одиничний відрізок дві клітинки зошита. Позначте на ній точки А(1), В(-3), С(1,5), D(-0,5). Яка відстань від точки А до точки В?
2. Запишіть число, протилежне числу:
   1) – 0,6;   2) 9;   3) – .
3. Розв’яжіть рівняння:

1.        2)       3)

4. Знайдіть значення виразу:

1.   3)
2.   4)

5. Обчисліть значення виразу якщо:

1.  p = ,  k = ;  2) p = ,  k = .

Діагностувальна робота

«Координатна пряма. Модуль числа»

Варіант 3

1. Накресліть координатну пряму, взявши за одиничний відрізок дві клітинки зошита. Позначте на ній точки А(3), В(-2,5), С(0,5), D(-1). Яка відстань від точки А до точки D?
2. Назвіть число, протилежне числу:
   1) 7;   2) – 13,4;   3) .
3. Розв’яжіть рівняння:

1.        2)        3)

4. Знайдіть значення виразу:

1.   3)
2.   4)

5. Обчисліть значення виразу якщо:

1.  x = ,  y = ;  2) x = ,  y = .

Діагностувальна робота

«Координатна пряма. Модуль числа»

Варіант 4

1. Накресліть координатну пряму, взявши за одиничний відрізок дві клітинки зошита. Позначте на ній точки А(-2,5), В(0), С(2), D(3). Яка відстань від точки В до точки D?
2. Назвіть число, протилежне числу:
   1) 8;   2) – 4,7;  3) – .
3. Розв’яжіть рівняння:

1.        2)        3)

4. Знайдіть значення виразу:

1.   3)
2.   4)

5. Обчисліть значення виразу якщо:

1.    a = ,  b = ;  2) a = ,  b = .