Діагностувальна робота з теми "Речення"

Про матеріал
Завдання роботи мають різний рівень складності. Вони дають можливість визначити рівень засвоєння навчального матеріалу, виявити труднощі в навчанні та спланувати подальшу роботу щодо вдосконалення мовленнєвих умінь учнів. Результати діагностувальної роботи допоможуть оцінити рівень сформованості мовної компетентності другокласників відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти.
Перегляд файлу

Тема « Речення» 2 клас

1. Речення виражає:

А) закінчену думку;

Б) звертання.

2. Речення складається із:

А) букв;

Б) зв’язаних за змістом слів.

3. Скласти речення зі слів і записати його.

Річки, до, діти, швидко, добігли.

4. Речення, в якому про щось розповідається або повідомляється є:

А) питальним;

Б) спонукальним;

В) розповідним.

5. Прочитати вірш. Підкреслити питальні речення.

Піднімає джміль фіранку

Каже: - Доброго вам ранку!

Як вам, бджілко, ночувалось?

Чи дощу не почувалось?

6. Поширити речення іншими словами, записати його.

Оля співає.

7. Прочитати речення. Підкреслити головні слова.

Настала золота осінь. Діти пішли на прогулянку в парк.

8. Встановити зв’язок слів у реченні.

Матуся спекла смачні пиріжки.

Матуся (що зробила?)… ;

спекла (що?) …;

пиріжки (які?) … .

 

docx
Додано
29 червня
Переглядів
3
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку