Діагностувальна робота з теми: «Речення. Текст»
Дата_______________ Прізвище____________________
1. Речення – це …
А) кілька слів;
Б) група слів , що виражає закінчену думку;
В) кілька слів;
2. Яке дане речення за метою висловлювання?
Ти йдеш до школи ?
А) питальне;
Б) спонукальне;
В) розповідне;
3. Визнач вид речення за метою висловлювання, з’єднай стрілками.


Що їсть кролик? Кролику, їж моркву. Кролик їсть моркву.
4. Текст складається із:
А) заголовка, основної частини, кінцівки
Б) зачину, основної частини, кінцівки.
В) заголовка, кінцівки.
5. Встанови зв’язок слів у реченні.
Жовте курча знайшло черев’яка.
(Хто?) ____________________________
(що зробило?) _____________________
курча (яке?) _______________________
знайшло (кого?) ___________________
6.Визнач тип тексту .
Лелека великий та гарний птах. Його розміри можуть сягати одного метра. Тіло вкрите пір’ям білого кольору, а кінці крил чорні. Він має великий черво-ний дзьоб. Дві ноги тонкі та довгі, щоб дістати поживу з озера. Лелека часто полюбляє стояти на одній нозі.
А) розповідь;
Б) опис;
В) міркування.
|
Самоаналіз |
Як тобі було виконувати завдання (обведи відповідь) |
Мені було дуже легко |
Мені була Потрібна допомога
|
Мені було дуже важко |
|
Вчитель |
Має значні успіхи
|
Демонструє помітний прогрес |
Досягає результату з допомогою вчителя |
Потребує значної уваги та допомоги вчителя |