Прізвище та ім'я _______________________________________________
23 грудня
Діагностувальна робота
«Іменник»
А) Який? Яка? Яке?
Б) Хто? Що?
В) Що робить? Що зробить?
2. Іменники – це … .
А) частина мови, що називає предмет;
Б) частина мови, що означає дію предмета;
В) частина мови, що називає ознаку предмету.
3. Вибери словосполучення, у якому всі слова пишуться з великої букви.
А) (Т, т)арас (Ш, ш)евченко.
Б) (М, м)істо (К, к)иїв.
В) (К, к)іт (М, м)урчик.
4. Познач рядок, в якому записані лише назви істот.
А) Олексій, вчитель, школа;
Б ) дівчинка, Петро, кіт;
В) урок, клас, парта.
5. Подані іменники запиши в однині.
Хвилі – _________________ .
Дерева – ________________.
Яблука – ________________.
6. Спиши іменники. Визнач у дужках рід іменників.
Травичка, небо, дощик, риба, робот, озеро.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Від поданих дієслів утвори іменники.
Зразок: читати – читання.
Плавати - _________________________
Сміятися - _________________________
Радіти - _________________________
8 . Запиши виправивши помилки. З одним зі словосполучень склади речення.
харківська область, річка дніпро, Місто київ, ім’я василько.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________