Діагносувальна робота 2 клас Аудіювання "Горіх"

Діагностична робота з української мови

Аудіювання

                                               Горіх

Бабуся передала з села торбинку з волоськими горіхами, бо її онучка Інна їх дуже полюбляла.

Один волоський горіх Інна загубила на подвір’ї. Горобці примітили згубу і зразу підлетіли. Однак шкаралупка на горіхові була для їхніх дзьобиків занадто твердою.

Ледачий голуб теж побачив горіха, але навіть не спробував вилущити його зерня – голубові аби хтось вилущив, то він готовеньке склював би.

Підійшов до горіха великий смугастий кіт. Понюхав його , покачав лапою та й пішов, гордо несучи свого пухнастого хвоста.

Так і лежати б горіхові хтозна-скільки. Але тут – шуг! – на подвір’я опустився грак.  Діловито підступив до горіха, дзьобом – тук-тук-тук! Мовляв, відчиняйся!

Шкаралупка не піддавалася.

Тоді грак ухопив горіха в дзьоб, злетів з ним вище сусіднього багатоповерхового будинку та й кинув його звідтіля на асфальтовану доріжку.  Шкаралупка тільки хрусь – і розкололася. А грак уже й тут: видовбує зерня до дрібочки та позирає, чи не загубив хто на подвір’ї ще чогось смачненького.

                                                  (150 слів, За Є. Шморгуном)

Діагностична робота учня/учениці 2-А класу ……………………………………………………………

Аудіювання

Завдання до тексту «Горіх» за Є.Шморгуном

1. Що загубила дівчинка на подвір’ї?

А  Гроші;                                 

Б  Сумку;                              

В  Горіх.

2. Хто першим примітив згубу? 

А Горобці;                              

Б Голуб;                            

В Грак.

3.  Чому голуб не виклював горіха?

А Був не  голодний;              

Б Був ледачий;                 

В Був розумний.

4.  Що зробив з горіхом кіт? 

А З’їв;                                         

Б Понюхав;                       

В Забрав.

5 Як звали дівчинку, що загубила горіх?   __________________________________________________________

6. Яка пташка виявилася найрозумнішою?  __________________________________________________________

7. Грак підняв горіх вище сусідньої багатоповерхівки і     

_______________________________________________________

8. З’єднай слова парами:

Голуб                     кмітливий                            Самооцінювання                    

Горобці                  лінивий                         

Грак                        цікаві