Дидактична гра "Маленьки чаклунки"

Дидактична гра

«Маленькі чаклунки»

Мета:          розвиток        фонематичного        сприйняття, автоматизація звуків [Ф] та [В] в словах та реченнях, диференціація звуків [Ф]-[В].. Вдосконалення граматичного ладу мовлення. 

               Варіант 1

Хід гри:

На столі перед дитиною розташовують розгорнуте велике ігрове поле та поруч картки з зображенням слів.

Вихователь:

В чарівному лісі мешкають дві маленькі чаклунки: лагідна Фея та шкідлива Відьма. Одного разу їм стало сумно, та вони вирішили начаклувати собі різних речей, щоб розвіяти нудьгу. Але у Феї виходили лише речі в назві яких є звук [Ф], а у Відьми речі зі звуком [В]. Розташуй малюнки вірно та розкажи, що у тебе вийшло.

Дитина розташовує на полі картки з малюнками та одночасно вимовляє:

У Феї факел. У Відьми ваза… та ін.

Вихователь заохочує дитину та виправляє в разі потреби.

               Варіант 2

Хід гри:

На столі перед дитиною розташовують маленьке ігрове поле, на якому розміщують декілька карток з набору.

Вихователь:

Відьма позаздрила Феї, зібрала всі речі, свої та її, та приховала їх. Подивись та розкажи, що сховала Відьма. Визнач чиї це речі.

Дитина за схемою вимовляє речення та дає відповідь на поставлене запитання.

Наприклад:

Відьма сховала факел. Це річь належить Феї, бо в назві є звук

[Ф].

Вихователь заохочує дитину та виправляє в разі потреби. Автор гри:

Вчитель-логопед ДНЗ №402 м.Дніпро Мусихіна К.В.