Дидактична гра «Великодній Кролик»

Дидактична гра

«Великодній Кролик»

Мета: розвиток фонематичного сприйняття, автоматизація звуків [Ж] та [З] в словах, диференціація звуків [Ж]-[З].

Вдосконалення граматичного ладу мовлення. 

               Гра 1

Хід гри:

На столі перед дитиною розташовують розгорнуте велике ігрове поле та поруч картки з зображенням яєць.

Вихователь:

Наступив Великдень. У Кролика безліч справ. Він повинен розшукати всі яйця та розкласти їх по кошиках. Яйця, на яких намальовані малюнки зі звуком [Ж] в назві, повинні знаходитись у кошику з літерою Ж. Яйця, на яких намальовані малюнки зі звуком [З] в назві, повинні знаходитись у кошику з літерою З. Допоможи кролику.

Дитина розташовує на полі картки з малюнками та одночасно вимовляє слова які на них намальовані.

Вихователь заохочує дитину та виправляє в разі потреби.

               Гра 2

Хід гри:

На столі перед дитиною розташовують маленьке ігрове поле, на якому розміщують одну картку з набора.

Вихователь:

Кролик зібрав всі яйця та захотів перерахувати однакові. Допоможи йому.

Дитина за схемою виконує вправу «Рахуй та називай» для кожної картки, яку вихователь розмішує на полі.

Наприклад:

На полі картка з зображенням їжака. Дитина рахує, одночасно слідкує пальцем за цифрами, зображеними на полі.

Один їжак, два їжака, три їжака, чотири їжака, п’ять їжаків.  Вихователь заохочує дитину та виправляє в разі потреби.

Автор гри:

Вчитель-логопед   ДНЗ №402 м.Дніпро Мусихіна К.В.