Дидактична гра : Правила поведінки у школі.

Мета: сприяти соціалізації дітей, формувати уявлень у дітей дошкільного віку про правила поведінки у школі. Вчити оцінювати вчинки людей. Продовжити роботу над формуванням понять: «добре», «погано». Спосіб використання гри: діти, розглянувши картинки, мають підібрати смайлики з відповідною емоцією. Після цього можна запропонувати дитині прокоментувати свій вибір.