Дидактичний матеріал "Звуковий аналіз слів"

Про матеріал

Метою дидактичних вправ є вправляння учнів у визначенні голосних та приголосних ( м'яких та твердих ), звуків у слові, у визначенні кількості складів , наголосу у слові , вправляння у підборі звукової схеми до слова (за малюнком) та складати самому; перевірка вміння учнів. Для досягнення даної мети пропоную посилання на авторську інтерактивну вправу та матеріал для самостійної роботи.

Перегляд файлу

Тема. Звуковий аналіз слів

Мета: вправляти учнів у визначенні голосних та приголосних ( м'яких та твердих ), звуків у слові, у визначенні кількості складів , наголосу у слові , вправляти у підборі звукової схеми до слова ( за малюнком) та складати самому ; розвивати фонематичний слух, уміння аналізувати й порівнювати мовні звуки; виховувати самостійність та наполегливість; перевірити вміння учнів.

Для досягнення даної мети пропоную авторську інтерактивну вправу.

https://learningapps.org/watch?v=p7yjchmx218

Серед поданих схем треба обрати ту, яка відповідає обраному малюнку. Спочатку треба чітко вимовити слово, визначити кількість складів, з якого звуку починається, які звуки далі в слові тощо. Наприклад, слову "відро" ( має два склади, другий склад наголошений , починається слово з м'якого приголосного, в другому складі два приголосних підряд, закінчується слово на голосний)відповідає схема $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\3 схеми - копия (2).jpg$ . Мишкою треба перетягнути цю схему до малюнка відра. Правильно складені пари зникають.

Виконуючи таку інтерактивну вправу дитина може не боятися допускати помилки, адже неправильно з'єднану пару ( вона виділяється червоним контуром) можна " розірвати", клікнув мишкою на місце їх з'єднання. .

За потреби , діти можуть звернутися за допомогою до букварика . (Українська мова. Буквар. Автор К.Пономарьова)

Для перевірки засвоєння даної теми пропоную матеріал для самостійної роботи ( або роботи в парі). Треба з'єднати олівцем малюнок та відповідну схему. Матиме місце і самостійно складена і записана звукова схема до слова, яке не знайшло пари .

$C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\другісхеми - копия (4).jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\1200px-Озеро_Смердячье.jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\3 схеми - копия.jpg$

$C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\3 схеми - копия (3).jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\40ba74ba9d0ec5b7996bfe7fe15cb7f5.png$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\Без названия.jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\1200px-African_Bush_Elephant.jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\3 схеми - копия (2).jpg$

$C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\1bistol.png$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\9782685302814.jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\1168.400.jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\large_Bin_New_York_big.jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\другісхеми - копия (2).jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\wmrw5dlw.png$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\другісхеми - копия (3).jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\xote6grp.png$

$C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\cat.jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\Magpie_(4505769139).jpg$ $C:\Users\СВЕТЛАНА\Desktop\звукові схеми\article1195.jpg$ Побудуй сам