Детальний план уроку (7 клас, НУШ)
Тема: Дієслово як частина мови. Форми дієслова.
Клас: 7
Тривалість: 45хвилини
Мета: Систематизувати знання учнів про дієслово як частину мови; ознайомити з різними формами дієслова (неозначена, особова, безособова, дієприкметник, дієприслівник) та навчити їх розрізняти. Обладнання: Маркери, стікери, інтерактивна дошка (або проєктор), картки із завданнями, приклади українських мемів/цитат.
✅ Очікувані результати (згідно з програмою НУШ)
Учень/учениця:
-
Знає і розуміє: називає та пояснює ключові ознаки дієслова як частини мови (значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль).
-
Розрізняє: ідентифікує різні форми дієслова (неозначена форма, особові форми, безособові форми, дієприкметник, дієприслівник) у реченнях.
-
Аналізує: визначає особливості використання дієслівних форм у різних стилях мовлення.
-
Використовує: доречно вживає різні форми дієслова для урізноманітнення мовлення та точної передачі думки, зокрема, під час створення власних текстів (усних і письмових).
-
Взаємодіє: ефективно співпрацює в групах, обмінюється інформацією та аргументує свою позицію.