Ділова гра "Встати, суд іде!"

ДІЛОВА ГРА

«Встати! Суд іде»

Мета: формувати в ліцеїстів уявлення про Декларацію та Конвенцію про права дитини; з’ясувати обов’язки та права дітей; формувати навички правомірної поведінки, негативне ставлення до правопорушень, повагу до держави; виховувати почуття гідності й відповідальності за себе та свої вчинки.

Обладнання: Декларація прав дитини, таблички, буклети, суддівський молоток, технічні засоби навчання.

Хід проведення

Суддя: Встати, суд іде! Сьогодні у нас розпочинається суд над неправомірною поведінкою ліцеїстів. Ми поговоримо про права дитини, які записані в «Конвенції про права дитини».

Конвенція – це міжнародний документ, договір між державами, щодо захисту дітей. Підписавши цей документ, уряди домовились охороняти права дітей, які живуть на територіях цих держав. У 1989 р. всі прогресивні країни світу підписали «Конвенцію проправа дитини».

У Конвенції визначено, що дитиною вважається людина, якій ще не виповнилося 18 років, що всі діти народжується вільними і рівними у своїх правах. Дитина незалежно від її раси, національності, кольору шкіри. Статі, мови, соціального походження, стану здоров’я, незалежно від її батьків має право... Але крім прав, дитина має ще й певні обов’язки, яких повинна дотримуватись.

Декларація прав дитини – документ, що регулює становище дитини у сучасному суспільстві. Головна ідея цього акту «Добро – дітям». Чим відрізняються ці поняття?

Конвенція є обовʼязковим джерелом права, а Декларація – так званим «мʼяким правом», яке має рекомендаційний характер. Каталог прав людини в декларації істотно ширший, у ньому містяться соціальні права, чого не було в первинному тексті Конвенції.

Розгяд таблиці «Права та обов’язки»

Перегляд тематичного відео

Суддя: Викликаю на судові дебати сторону захисту поведінки ліцеїстів — адвоката, а також прокурора — представника сторони обвинувачення.

Суддя: Тиша в залі! Хочемо почути сторону захисту. Що ви скажете щодо прав здобувачів освіти? Чи в ліцеї порушували ваші права? Коли?

Відповідь адвоката

Суддя: Сторона обвинувачення, чи вважаєте ви, що деякі ліцеїсти не дотримуються своїх обов’язків у закладі освіти? Як саме?

Відповідь прокурора.

Відкрите обговорення з підсудними ліцеїстами

Суддя: Оголошую перехресний допит. Прокурор проти адвоката. Наводьте аргументи. Тиша в залі!

Суддя: Прошу ще раз закріпити знання про права та обов’язки ліцеїстів.

Обов’язки ліцеїстів

1. Виконувати статут ліцею.

2. Оволодівати знаннями.

3. Не пропускати уроки, не запізнюватися на заняття.

4. Приходити охайними, чистими.

5. Акуратно вести щоденник і подавати його за першою вимогою вчителя.

6. Брати активну участь у житті ліцею, підтримувати і примножувати традиції, брати активну участь у позакласній і гуртковій роботі.

7. Бути ввічливим у спілкуванні з учителями, з повагою ставитись до батьків. Проявляти милосердя, турбуватися про молодших.

8. Гідно поводити себе, дотримуватися культури поведінки.

9. Бережливо ставитись до державного, суспільного і особистого майна, охороняти природу.

10. Діяти завжди на благо колективу, турбуватися про честь і підтримку традицій школи.

11. Підкорятися вказівкам та розпорядженням директора школи, педагогічної ради, а також постановам ліцейського самоврядування.

Права ліцеїстів

1. На захист прав особистості і ввічливе ставлення до себе.

2. На вибір факультативів, гуртків, екзаменів із окремих предметів.

3. На відкриту оцінку своїх знань, отримання об’єктивної оцінки із предметів.

4. На завчасне повідомлення про строк контрольної роботи.

5.Вносити пропозиції в раду, адміністрацію закладу по покращенню програмного навчання і виховання.

6. На забезпечення якісним харчуванням.

7. Висловлювати класному керівнику, директору, вчителям свої проблеми і отримувати від них допомогу, пояснення, відповіді.

8. Відкрито висловлювати свою думку стосовно життя ліцею, не принижуючи гідності інших.

9. Представляти ліцей в конкурсах, оглядах, змаганнях та інших заходах відповідно зі своїми можливостями і вміннями.

10. На звільнення від уроків згідно заяви батьків.

Суддя: Давайте підведемо підсумки: ваші права та обов’язки — це не просто правила, які ви маєте знати. Це основа ліцейського життя, взаємоповаги та справедливості. Тільки дотримуючись балансу, ми зможемо створити комфортне, безпечне й успішне освітнє середовище й правове життя зокрема. Пам’ятайте: свобода кожного починається там, де поважається свобода іншого.

Суддя: Встати, засідання оголошується закритим!

Додатки (картки)

АДВОКАТ

(ЗАХИСТ)

ПРОКУРОР

(ОБВИНУВАЧЕННЯ)