Про матеріал
Дистанційний урок з учнями 2 – А класу з курсу « Я досліджую світ » за Програмою НУШ. Тема. «Як утворюється лід на водоймах».
Мета: Розширювати знання учнів про властивості води; дослідити особливості зміни стану води при замерзанні, під час дослідів виявити властивості льоду; вчити виділяти в спостережуваних об’єктах зміни, ознаки, якості, характеризувати особливості, робити висновки, повторити правила поведінки взимку. Виховувати поважне ставлення до правил безпеки.
Зміст слайдів
Номер слайду 1
Урок з учнями 2 – А класу з курсу « Я досліджую світ » за Програмою НУШ. Вельможко Людмила Петрівна Вчитель початкових класів ,старший вчитель, м, Дніпро, КЗО “ СЗШ № 97 імені П. І. Шкідченка» ДМР
Номер слайду 2
Хвилинка спостережень
Номер слайду 3
Сьогодні 11 січня. 2021 рік.
Номер слайду 4
- Чи мають явища природи вплив на ваш настрій? - Який у вас зараз настрій? Чому? - Яка зараз пора року?Хвилинка спостережень - Який місяць?- Чи світить сьогодні сонечко? - Якого кольору небо? - Чи є сьогодні опади?
Номер слайду 5
А тепер девиз згадаймо: Видумуй, пробуй, твори! Розум, фантазію прояви!Активним і уважним будь І про кмітливість не забудь.
Номер слайду 6
Айболить 2021 ! COVID-19 Поради Лікаря Айболитя ppt_x
Номер слайду 7
Що допоможе вберегтися?
Номер слайду 10
Що необхідно робити, якщо з'явились симптоми гострої респіраторної інфекції ?
Номер слайду 11
МОЛОДЦІ !Будьте здорові.
Номер слайду 12
Тема. «Якутворюється лід».
Номер слайду 13
( с. 3 – 6 )
Номер слайду 14
Коли температура повітря опускається нижче 0 °С, розпочинається зима.
Номер слайду 18
Видео. «Сніг і лід це вода . Утворення льоду».
Номер слайду 19
С. 3- 4.( підручник )
Номер слайду 20
Коли температура повітря опускається нижче 0 °С, вода, що знаходиться на поверхні ґрунту, замерзає і перетворюється на лід.
Номер слайду 21
Шматочки льоду в склянці й у блюдці мають одну і ту саму форму. Отже, лід — це тверде тіло. Ця властивість льоду використо-вується людиною. Перекладіть один-два шматочки льоду з блюдця у склянку. Чи змінює вода у твердому стані свою форму?
Номер слайду 23
Музична перерва
Номер слайду 24
Гра «Я — дослідник»
Номер слайду 26
Гра «Я — дослідник » Дослід 2.
Номер слайду 30
Урок завершено! Чи виникли в тебе якісь труднощі під час уроку? Які саме? Зателефонуй комусь зі своїх однокласників однокласниць і поділися враженнями від уроку. Чи вдалося їх подолати, як саме?
Номер слайду 31
Домашнє завдання Зошит № 2. «Я досліджую світ » с. 1 - 2. С. 3- 4. ( підручник )
Номер слайду 32
Мета: Розширювати знання учнів про властивості води; дослідити особливості зміни стану води при замерзанні, під час дослідів виявити властивості льоду; вчити виділяти в спостережуваних об’єктах зміни, ознаки, якості, характеризувати особливості, робити висновки, повторити правила поведінки взимку. Виховувати поважне ставлення до правил безпеки. Дистанційний урок з учнями 2 – А класу з курсу « Я досліджую світ » за Програмою НУШ. Тема. «Як утворюється лід на водоймах».