Додаток до уроку "М. Коцюбинський "Тіні забутих предків". Фольклорне тло твору. Єдність буття людини і природи в повісті"

Про матеріал
Презентація є візуалізованим супроводом до уроку "М. Коцюбинський "Тіні забутих предків". Фольклорне тло твору. Єдність буття людини і природи в повісті"
Зміст слайдів
Номер слайду 1

М. Коцюбинський „Тіні забутих предків”. Фольклорне тло твору. Єдність буття людини і природи в повістіДодаток до уроку української літератури в 10 класіУчитель Панасюк Н. В.

Номер слайду 2

Номер слайду 3

Дослідження виникнення назви повістіУсього було 11 варіантів назви:«Тіні минулого», «Голос віків» «Відгомін передвіку» «Подих віків» «Голоси передвічні» «Спадок віків», «Дар предків забутих», «Голос забутих предків» «Слідами предків» , «Сила забутих предків» . І нарешті, М. Коцюбинський остаточного зупиняється на назві «Тіні забутих предків» Чому???

Номер слайду 4

Словникова робота (користуючись робочою сторінкою, пригадати визначення діалектних слів, у ході роботи з’ясувати їх значення). Маржинка – худоба Плай - гірська стежка Флояра, денцівка – різновиди сопілки Мольфар – чаклун, чарівник Легінь – парубок, юнак Чугайстир – добрий лісовий дух Крисаня – капелюх, бриль Щезник – злий дух, лісовик Царинка – обгороджений сінокіс близько од оселі Ватра – вогнище Спузар – пастух, що підтримує вогонь, заготовляє дрова, носить воду

Номер слайду 5

Номер слайду 6

Номер слайду 7

Смак. Запах. Колір. Звук. Дотик Сенс. Робота з таблицею(елемент біоадекватного уроку). Людина пізнає і вивчає навколишній світ за допомогою органів чуття. Яким, на вашу думку, є сучасне життя, гармонійне, ідеальне ? Заповніть таблицю і поділіться своїми результатами. Рецепт ідеального життя

Номер слайду 8

 Робота з уривком тексту Прочитайте запропоновані уривки тексту, визначте в них художні засоби, вкажіть звукові та зорові образи, зробіть висновок« Та ось з-за гори встає сонце і вкладає свою голову в землю. Зрушились зими, збудились води, і задзвеніла земля од співу потоків. Розсипалось сонце пилом квіток, легким ходом ідуть по царинках нявки, а під ногами у них зеленіє перша трава. Зеленим духом дихнули смереки, зеленим сміхом засміялися трави… А долом Черемош мчить, жене зелену кров гір, неспокійну, шумливу…»«Під ним (лісом), в долині, кипів холодний Черемош. По далеких горбах дрімали на сонці самотні оселі. Чорні смереки безперестанку спускали сум свій в Черемош, а він ніс його долом й оповідав»

Номер слайду 9

Образ-символ через Minecraft

Номер слайду 10

Образ-символ через Minecraft

Номер слайду 11

Образ-символ через Minecraft

Номер слайду 12

Образ-символ через Minecraft

Номер слайду 13

Образ-символ через Minecraft

Номер слайду 14

Смак. Запах. Колір. Звук. Дотик Сенс. Робота з таблицею(елемент біоадекватного уроку). Людина пізнає і вивчає навколишній світ за допомогою органів чуття. Яким, на вашу думку, є сучасне життя, гармонійне, ідеальне ? Заповніть таблицю і поділіться своїми результатами. Рецепт ідеального життя

Номер слайду 15

Домашнє завдання 1. ІІ рівень (4-6 б.) Випишіть цитати для характеристики головних героїв повісті.2. ІІІ рівень (7-9 б.) Напишіть невеликий твір-роздум на тему: Єдність двох світів: людини і природи в наш час» 3. IV рівень (10-12 б.) Зробіть порівняльний аналіз творів «Тіні забутих предків» М. Коцюбинського та «Ромео і Джульєтта» В. Шекспіра. Готуємось до ЗНО!!! Завдання для допитливих: «Цифрове навчальне середовище по твору «Тіні забутих предків»

Номер слайду 16

Природа – це казка, яку треба читати серцем…

pptx
До підручника
Українська література 10 клас (Міщенко О.І.)
Додано
30 березня
Переглядів
139
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку