Домашні досліди та експерименти на уроках фізики

                            Експериментальні домашні завдання з фізики

                                              « Істина це те, що витримує перевірку дослідом. »

                                                                                                       А. Ейнштейн

                          Основні задачі домашнього експерименту

♦ Формування вміння спостерігати фізичні явища в природі і вдома

♦ Формування інтересу до експерименту та вивчення фізики

♦ Формування самостійності та активності

♦ Формування вміння робити висновки  

                              Молекулярна фізика

                                     Поверхневий натяг

Досліджуємо явище поверхневого натягу.

1. Покласти на поверхню води швацьку голку, скріпку, монету, лезо.  Спостерігати вгнуту поверхню.
2. В повний стакан води кладемо  монети. Вода не виливається. Звертаємо увагу на поверхню води.
3. Спостереження руху жука – водомірки по поверхні ставка.

                                              Запитання.

1. Чому на поверхні лежить голка, скріпка. Яка утворюється поверхня? Чому ?
2. Чому вода не виливається із стакана?
3. Яким чином спасається жук – водомірка від переслідувачів при пересування по поверхні води? ( Розбризкує рідину, яка зменшує коефіцієнт поверхневого натягу і переслідувач провалюється у воду.

1. Розглянути форму росинки, мильної бульбашки, краплі води у кожному випадку.
2. Спостерігати зміну форми краплі води, коли вона відривається від крана.
3. По мірі можливості сфотографувати явища, які ви спостерігаєте.
4. Чому це відбувається?

Звернути увагу на плівку води, яка розтягується, коли піднімаємо металеву рамку.

На чому основується вимірювання коефіцієнта поверхневого натягу води?

                                                                   Атмосферний тиск

Наливається в тарілку вода, кладеться монета. Завдання: дістати монету з води не замочивши руки.

Обладнання : свічка або сірники, встромлені в корок, стакан, монета, тарілка.

( коли запалити сірники, через певний час повітря під стаканом буде охолоджуватися, тиск буде падати і вода буде всмоктуватися в стакан )

Наповнюємо стакан водою, закриваємо папером і перевертаємо ( вода не виливається )

Пояснюється дослід існуванням атмосферного тиску.

                                                   Магнітні властивості речовини

На поверхню води кладеться корок, а зверху намагнічена голка. Вона займає певне положення, за допомогою якого можна визначити сторони світу.

Звичайний цвях обмотати проволокою і приєднати її до батарейки. На цвях помістити дрібні металеві предмети, які намагнітяться і будуть притягувати до себе інші предмети.

 Завдання : пояснити ці явища.

                                           Оптичні та капілярні явища

В одному досліді можна спостерігати два явища – капілярні і накладання кольорів.

                                          Заломлення світла

Чому ми бачимо, що у воді ложка і олівець нібито зламані?