допоміжна презентація для уроку у 2 класі (НУШ)

Що можна робити з об’єктами?

1. Знаходити зайвий

Який об’єкт зайвий?

Який об’єкт зайвий?

Який об’єкт зайвий?

Який об’єкт зайвий?

2. Порівнювати між собою

Фізкультхвилинка «Делай так!»

3. Групувати за ознаками

за кольором. На які групи поділяють кольори?тепліхолодні

за формою. Пригадай, як називають такі фігури?

Запропонуй, в які групи можна об’єднати об’єкти на малюнку

Фізкультхвилинка для очей

4. Об’єднувати та створювати нові

Намалюй три овочі та два фрукта з наступних фігур

Що ти дізнався на уроці?Я дізнався, що …Я зрозумів, що …