Дидактичний матеріал. Завдання дослідження має за мету ознайомити учнів з різноманітністю Японії на прикладі двох островів, порівняти їх ГП, природні умови, господарство; розвинути в учнів інформаційно- цифрову компетентность, уміння аналізувати та систематизувати інформацію.