Друга світова війна у європейській поезії. К. І. Галчинський. Зображення трагедії Другої світової війни у віршах «Лист із полону», «Пісня про солдатів з Вестерплятте».

Матеріал підготувала вчитель зарубіжної літератури Перещепинської гімназії «Крок» Новомосковського району Дніпропетровської області Лялька Альона Миколаївна

Друга світова війна у європейській поезії К.І.Галчинський Зображення трагедії Другої світової війни у віршах «Лист із полону», «Пісня про солдатів з Вестерплятте»

Війна, війна! І знов криваві ріки! І грім гармат,і шаблі дзвін. Могили,сироти,каліки І сум покинутих руїн. Олександр Олесь  

Найбільшим лихом ХХст. була Друга світова війна, яка тривала з 1 вересня 1939 року по 2 вересня 1945 року. Ця війна дуже вплинула на долю всього людства. На територіях 40 країн у військо- вих діях брали участь армії 61 країни світу, що складало понад 80% населення Землі. В цій війні загинуло майже 55 млн. чоловік.

Галчинський - польський поет, який мав два імені, одне вигадане, жартівливе - Ільдефонс, і дане при народженні - Константи. Народився він у Варшаві, в сім’ї залізничника, 23 січня 1905року.  

Навчався у Варшавському університеті, де вивчав філософію та літературу. До початку Другої світової війни писав вірші, служив в армії, працював помічником з питань культури.  

Поет Галчинський пройшов через всі кола пекла війни.24 серпня він отримує мобілізаційну повістку, а 17 вересня потрапляє в по- лон.  

 Два вірші, написані 6 вересня 1939 р., «Пісня про солдатів з Вестерплятте» і «Сон солдата» передає один із друзів дружині поета Наталії. Галчинський пережив 6 років у фашистському полоні.

Кінець війни поет зустрічає на кордоні Нідерландів, а 1946 року він повертається на батьківщину, тобто до Польщі. Разом з роди- ною Галчинський оселяється в Кракові

Злигодні воєнни х років підірвали здоров’я поета. Він переміг два інфаркта, але третій виявився фатальним. 6 грудня 1953 р. Галчинського не стало.

.

Тема: розповідь про почуття до коханої людини. Ідея: возвеличення щирого почуття кохання та його життєдайної сили. Основна думка: підкреслити значимість щирих почуттів.

Художні засоби Епітети: ніч весняна, духмяна; щастя весняне, осіннє, зимове, літнє; сонце ясне. Оклики: «Кохана моя, кохана!», «На добраніч!», «А ніч весняна, духмяна!», «Ім’я твоє хай святиться!», «Прийди уві сні, кохана!». Риторичні запитання: За що мені все це щастя З тобою в раю у Бога? Порівняння: «Вода ти для мене влітку, А взимку — моя рукавиця», «Світліше за сонце ясне».Інверсія: «ти щастя моє весняне».

Бухенвальд -нацистський концентраційний табір, що був розта- шований неподалік м.Веймара в Тюрингії в центральній Німеччині. Заснували табір фашисти влітку 1937 року,діяв він 8 років, до 1945р

Став місцем щоденного варварства і звірства. У Бухенвальді загинули десятки тисяч невинних людей: їх морили голодом, убивали камінням, різками, топили в гною, нівечили.

Близько 50 000 тис. людей загинуло в Бухенвальді, переважно євреї, політичні в’язні та радянські ( включно українські ) військовопо- лонені.

«Пісня про солдатів з Вестерплятте» Коли вже дні спинили плинІ випало вмирати, До неба лавами пішли Солдати з Вестерплятте. (А літо було гарне того року) І так співали: “То пусте Що нам боліли рани —Зате ж весела путь ведеНа осяйні поляни.

(А на землі того року було стільки вересу) Стояли в Гданську ми, як мур, Не брали нас гармати. Тепер Ми в хмарах після бур, Солдати з Вестерплятте”.І ті, чий слух сяга зірок,

Зір плине в даль бездонну —Почули в небі рівний крок Морського батальйону. І спів лунав такий: “ Аби Не згаять час чудесний, Ми грітись будем в теплі дні На вересі небеснім.

Тема: розповідь про героїчний опір захисників з Вестерплятте. Ідея: возвеличення солдатського подвигу захисників від загарбників Основна думка: захист своєї землі – святий обов’язок кожного громадянина.

художні засоби: Епітети: весела путь, на осяйні поляни, даль бездонну, рівний крок, час чудесний, теплі дні, вересі небеснім. Порівняння: «стояли…, як мур…»

Персоніфікація: путь веде, зір плине, слух сяга зірок, стане сніг кружляти. Метафора: «дні спинили плин», «до неба лавами ішли солдати з Вестерплятте», «ми в хмарах після бур», «не брали нас гармати».

Інверсія: пішли солдати, боліли рани, стояли ми, в даль бездонну, не згаять час чудесний, подмуть вітриантитеза: «вітри зими – теплі дні «боліли рани – весела путь», Повторення «Солдати з Вестерплятте»