Друкована основа для звіту дослідження №3 8 клас хімія.

Малік Олена Ігорівна 26 грудня 2025 234 Відгуки відсутні

Про матеріал

Друкована основа для учнів для звіту щодо дослідження №3 «Виявлення кислот і лугів у розчинах» за підручникомОлексій Григорович,Олександр Недоруб Хімія 8 клас
Перегляд файлу

Прізвище, імя___________________________________ Клас 8- __   Дата_____________             

 

Дослідження  № 3

Тема: «Виявлення кислот і лугів у розчинах»

Мета: набути вмінь виявлення кислот і лугів у розчинах за допомогою індикаторів.

Обладнання: _______________________________________________________________

Реактиви: ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

 

ПАМЯТАЙТЕ! Будьте обережні при роботі зі скляним посудом. Обережно перемішуйте  розчин! Кислоти та луги — їдкі речовини! У разі потрапляння на шкіру може призвести до опіків. У разі потрапляння кислоти чи лугу на шкіру або одяг їх необхідно змити проточною водою.

 

Дослід 1. Забарвлення індикаторів в різних середовищах.

Виконайте дослід, як описано в пунктах 1та 2 стор.130 підручника. Дані занесіть в таблицю:

Індикатор

Забарвлення в середовищі

нейтральному

кислому

лужному

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Висновок: Які індикатори є універсальними, а які можна використати лише для виявлення кислот чи лугів?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

Дослід 2.

Виконайте дослід, як описано в пункті 4 стор.130 підручника.

Спостереження: __________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Висновок:  _____________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Чи є зміна забарвлення індикаторів якісною реакцією? _________________________

 

Рефлексія:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________