Дружба – поняття цілодобове

Про матеріал
Тренінг вчить дітей цінувати дружбу та друзів; викликати у них прагнен¬ня бути справжніми друзями; виробляти в собі якості, що сприяють дружбі; розвивати почуття відпові¬дальності перед друзями; виховува¬ти чесність, щирість; сприяти розвиткові критичного ставлення до себе і своїх особистих якостей, терпимості й коректності в спілкуванні з друзями; виховувати любов, повагу до друзів.
Перегляд файлу

Вовнянко Тетяна Сергіївна

Практичний психолог

 Прогресівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів

Кіптівської сільської ради

Чернігівського району, Чернігівської області

 

Дружба – поняття цілодобове

Мета: вчити дітей цінувати дружбу та друзів; викликати у них прагнен­ня бути справжніми друзями; виробляти в собі якості, що сприяють дружбі; розвивати почуття відпові­дальності перед друзями; виховува­ти чесність, щирість; сприяти розвиткові критичного ставлення до себе і своїх особистих якостей, терпимості й коректності в спілкуванні з друзями; виховувати  любов, повагу  до друзів.

Хід заняття

Вправа «Я – унікальний!»

Мета: зняти емоційну напругу, пред’явити свою унікальність іншим, створити  позитивний настрій.

Хід вправи: Учасники по черзі демонструють свою унікальність.

      Практичний психолог пропонує налаштуватися на свій внутрішній світ і продумати, як продемонструвати свою унікальність, це може бути якась дія, читання віршу, демонстрація навичок якими  володіють учасники.

Примітка: Починати необхідно з себе.

Вступ

В усі часи дружба вважалася великою цінністю. У скіфів дружба перевірялася кров’ю і служила військовим справам. Дружба оформлювалася спеціальним договором і великою клятвою. В епоху середньовіччя дружба вважалася утіленням благородства і вірності. Для людей епохи романтизму, дружба – це живе почуття, безпосереднє життєве переживання, вони називають її святою. Кожен, мабуть, мріє мати справжнього друга. Комусь із вас, напевно, поталанило, і такого друга ви вже маєте. У когось – безліч знайомих, і приятелів, але важко обрати справжнього друга. А хтось, можливо, з сором'язливості чи замкнутості почувається самотнім і друзів не бачить. Але в будь-якому разі справжній друг нікому не завадить.

Вправа «Асоціативний кущ».

ДРУГ – кожен з вас назве ту рису, яким повинен бути справжній друг( щирий, вірний, справедливий, добрий, чуйний, чесний, тактовний, дружба, спільні захоплення, спільна праця, повага одне до одного, допомога, підтримка, друзі, спілкування, спільна мета.)

Як називають людей яких пов’язує дружба? - ДРУЗЯМИ

Чи зобов’язують дружні стосунки до дотримання правил взаємності?

ТАК! Існують неписані правила дружби. Давайте розглянемо

  •          Не ображати і не ображатись;
  •          Бути щирим, щедрим другом;
  •          Бути впевнений у другові, довіряти йому;
  •          Захищати друга за його відсутності,
  •          Бути ввічливим до його друзів, поважати їх,
  •          Не критикувати друга перед іншими
  •          Зберігати довірені таємниці;
  •          Бути толерантним!

Інтерактивна вправа «Протилежності».  Фішбоун.

 

Проблема  «Чи кожен може мати друга?»

 

https://fs01.vseosvita.ua/01008gaw-9a69-423x318.png

Щоб  зберегти   дружбу, треба  визначити  «ворогів» і «помічників» дружби.  

«Помічники» дружби – переваги (щирість, доброта, турбота, ніжність, скромність, довіра, надійність, любов, вірність, щедрість, повага, чесність, чуйність )

 «Вороги» дружби – недоліки (жадібність, брехливість, злість, зрада, грубість, байдужість, жорстокість )

 Висновок   ДРУЖБА - є одним із видів особистих відносин, індивідуально - вибіркова, вільна і заснована на взаємній симпатії. 
Друзі допомагають один одному самовіддано, "не у службу, а у дружбу". 
Дружба - відносини, які тримаються на вірності, взаємодопомозі, відвертості й довірі. 

Інформаційне повідомлення

 Центральне місце в науці про людину займає спілкування як вид діяльності, без якого неможливе людське існування. За визначенням французького письменника Антуана де Сент-Екзюпері, « спілкування – це відома мені розкіш».

  Однією з ідеальних форм спілкування є встановлення дружніх стосунків. Люди у всі часи існування Землі вважали дружбу за велику цінність і життєву нагальну потребу.

 Давньогрецькі філософи розглядали питання, що робить одну людину привабливою для інших, чи шукає людина подібність, чи, навпаки, доповнення.

 Епоха Просвітництва: інтимна й романтична дружба. Пізніше – дружба однодумців, об’єднаних загальною діяльністю. Але в будь який час дружба була і є показником  ціннісних якостей особистості: чесності, відвертості, справедливості, відповідальності.

Гра « ТАК, НІ»

Зараз ми з вами трішки пограємо, ви по черзі зможете або заперечити словом «НІ», або підтвердити  словам « ТАК» почуте твердження про те, як краще спілкуватися з друзями.

Частіше посміхатися

Розповідати другові про  себе

Поводитися так як хочеться тобі

Називати друга на ім’я

Вміти слухати друга, не перебиваючи його

Поводитися так як би ти хотів щоб поводилися із тобою

Ображати друга , називати на прізвисько

Пробачати другу свої помилки

Вправа «Казка»

А я підготувала вам чарівну і повчальну казку.

Жила-була на світі сім’я. Вона була непроста. Налічувала понад сто чоловік, і усі були такі різні. Сім’я займала ціле село. Так і жили всією ріднею, всім селом. Ви запитаєте: «Хіба мало великих сімей на світі?» Але річ у тому, що сім’я була особлива. Мир і злагода панували в ній. В селі не було ні сварок, ні бійок.

Дійшов поговір про цю родину до самого владики країни. І вирішив він дізнатися, як селяни досягли такого ладу Прийшов до голови родини і сказав: «Розкажи, як ти досягаєш такої злагоди та миру в своїй сім’ї?» Той взяв аркуш і став писати. Писав довго, потім передав папірець владиці.

Як ви думаєте, які слова написав на аркуші голова родини?

(Відповіді учнів)

На ньому було написано три слова: «любов», «прощення», «терпіння». І в кінці аркуша: «сто разів любов», «сто разів прощення», і «сто разів терпіння». Прочитав владика, почухав за вухо і сказав:

  • Це і все?
  • Так, – відповів старий, – це і є основа будь якої сім’ї.

І, подумавши, додав:

– І світу теж.

Отже, для того, щоб колектив, дружба був міцним, треба мати спільну мету, допомагати одне одному, розуміти одне одного, уміти спілкуватися, любити та прощати одне одного.

Притча про цвяхи

Жив собі хлопчик із жахливим характером. Якось батько дав йому мішок цвяхів і звелів по одному забивати їх у паркан щоразу, коли хлопчик втрачає терпець і з кимось свариться. У перший день він забив 37 цвяхів. Згодом навчився контролювати себе, і кількість цвяхів щодня зменшувалася. Хлопчик зрозумів, що легше опановувати свої емоції,ніж забивати цвяхи.

Нарешті настав день, коли він не забив жодного цвяха. Син підійшов до батька і сказав про це.

Тоді батько звелів синові витягати з паркана по одному цвяху в ті дні, коли він не втратить самоконтролю і ні з ким не посвариться.

Минав час, і згодом син зміг похвалитися батькові, що у паркані не залишилося жодного цвяха. Батько відповів: «ти добре поводишся, але подивися, скільки дірок залишилося… Паркан уже ніколи не буде таким, як колись».

Якщо ви з кимось сваритеся й говорите щось неприємне, то залишаєте після себе такі ж рани, як ці дірки від цвяхів. І рани залишаються, незважаючи на те, скільки разів ви потім перепросите. Словесні рани завдають такого ж болю, як і фізичні.

Не залишайте на своєму шляху дірок! Не забивайте цвяхів ворожнечі, непорозуміння, жорстокості в душі людей! Будьте толерантними!

Якщо ви про­тягом сьогоднішньої розмови відчули, що досі поводилися не так, як годиться справжньому товаришеві, і вирішили виправити свої помилки, то це плюс. Адже головне — вчас­но усвідомити свою помилку, подивитися на себе критич­но і разом спробувати знайти шляхи подолання труднощів у спілкуванні.

Завершення тренінгу. Вправа «Незакінчені речення»

  •        Щоб поліпшити відносини в нашому класі, потрібно…
  •        Людину можна назвати другом, якщо вона…
  •         Кращий друг – це той, хто … .
  •        Я переживаю, коли мій друг… .
  •        Я радію, коли мій друг … .
  •        Мені приємно, коли мій друг … .
  •        Мені не приємно, коли мій друг … .
  •        Мені хотілося, щоб мій друг … .
  •        Коли я виросту, я хочу, щоб мій друг … .
  •        Коли я виросту, я не хочу, щоб мій друг … .

Хай на вашому життєвому шляху ніколи не зустрічаються грубість і лють вітру. Хай доброта і дружелюбність сонця, тепло і ніжність його променів завжди зігрівають і освітлюють вас. У кожного з вас є крапелька сонця. Геніальний Сократ вивів формулу: «У кожній людині є сонце, тільки дайте йому світити». Хай ваше сонце сяє яскраво, ясно і довго. Хай негаразди, невдачі, прикрощі не зможуть його згасити.

Список використаних джерел:

Фролова Т. Дружба – поняття цілодобове // Психолог.- 2015.- № 15. С 20.

Притчі // Психолог. – 2013.- № 5.- С. 54

https://naurok.com.ua/zanyattya-z-elementami-treningu-na-temu-druzhba

https://vseosvita.ua/library/trening-druzba-nas-ednae

https://vseosvita.ua/library/urok-trening-druzba-vibir-druziv

 

 

 

 

 

docx
Додав(-ла)
Вовнянко Таня
Пов’язані теми
Психологія, Розробки уроків
Додано
12 січня 2025
Переглядів
309
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку