Е.Портер "Полліанна". "Розпізнай героя". Запитання для роботи в групах.

 «Розпізнай героя»

1. «Предметом її гордості була вихованість та добрі манери» (міс Поллі).

2. «Вона досі не служила в чужих людей…» (Ненсі).

3. «Мабуть, усе почалося тоді, коли в пожертву ми отримали милиці» (Полліанна)

4. «…часто був одягнений у довге чорне пальто і високий оксамитовий

 циліндр» (незнайомець).

5. «О Боже! Холодець!...Звісно, я дуже вдячна, та все ж сподівалася, що це буде бульйон з баранини» (міс Сноу).

6. «… візьми їх і почепи на мотузку, яку Нора прив’язала на вікні. Якщо тобі й справді хочеться жити з веселкою, я не бачу іншого виходу» (Джон Пенлдтон).

7. «Це була найсумніша жінка в місті – вона завжди ходила в чорному»

(міс Бентон).

8. «Коли я тільки приїхала до санаторію, мене ніщо не тішило, але її веселе личко нагадало мені про мою дівчинку, яку я втратила багато років тому»

(Міс Бентон)

Запитання для роботи в групах

1. Визначити тему та ідею роману «Полліанна».

2. Скласти сонечко до образу Полліанни.

3. Довести дві риси характеру Полліанни на вибір за допомогою цитат.

4. Скласти план до образу Полліанни.

5. Розповісти від імені героїні про приїзд до тітоньки та перебування там в перші дні.

6. Скласти сенкан до образів Полліанни та міс Поллі.

7. Які важливі сімейні і моральні проблеми порушуються у творі?

8. Чи потрібно, на вашу думку, «грати в радість»? Що може дати ця

гра сучасній людині?