Ефективний керівник - успішний колектив

Ефективний керівник – успішний колектив. Підготувала: Заступник директора з НВР Красилівської гімназії ст. № 1 Красилівської міської ради. Комарницька Н. П.

Анотація Можна бути керівником за покликанням, а можна – за посадовими обов'язками. Краще, щоб ці здібності співпадали. Подивитися на себе збоку, освіжити враження про себе як педагога, управлінця, орієнтуючись на потреби часу, запити навчального закладу допоможе дана добірка матеріалів.

Процес управління{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Управління здійснює поетапно: Рішення. Контроль. Корекція. Процес управління перетворює у одноетапність – контроль

Прийняття рішень{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Розуміє, що рішення дієве лише тоді, коли воно своєчасно прийняте і природно випливає з ситуації, що склалась. Приймає передчасні та запізнілі рішення

Прийняття рішень{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Вчасно виділяє і вирішує серед багатьох педагогічних проблем найважливіші. Відтягує прийняття першочергових рішень.

Втілення ідей {8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Пам'ятає, що ідеї колег (чи його) не обов'язково мають бути геніальними, щоб привабити ентузіастів. Відкидає можливості зреалізувати будь-які ідеї групи ентузіастів, які позитивно впливатимуть на навчально-виховний процес

Методи управління{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Основні методи – мотивація та переконання, засновані на самостійній праці вчителя, методичного об'єднання. Основний метод – команда, накази, вказівки, розпорядження.

Створення умов для професійного росту колег{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Стимулює до роботи працівників, яким поки що складно впоратися зі своїми обов'язками (педагогів-початківців)Делегує завдання більш успішним працівникам.

Робота в команді{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Скеровує командну діяльність у правильному напрямку, сприяючи духу товариськості. Надає перевагу роботі одноосібно.

Взаємини з колегами{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Прагне побудувати справжні взаємини з колегами, на яких зможе покластися.Ігнорує зв’язок з іншими, сприймаючи це як гру з цифрами.

Забезпечує:{8 A0 FC00 C-9 E54-430 C-9558-13 AD4 CBDBD65}Ефективний керівник. Звичайний керівник. Наявність перспектив;рівноцінність представленості у педагогічній діяльності різних сторін життя;ступені свободи;чітке виконання функційних обов'язків, педагогічних кадрів та технічного персоналу. Чітке виконання функційних обов'язків, педагогічних кадрів та технічного персоналу.

Вибір за Вами!

Використана література:1. Абетка завуча/Упоряд. М. Голубенко – К.: Редакції загальнопедагогічних газет, 2003.-(Бібліотека «Шкільного світу»). – 41 -45с.2. Методична робота в школі: теоретичні засади; система роботи; досвід /укл. Григораш В. В. – Х.: Вид. група «Основа»,2009.- (Серія «Адміністратору школи»).- 6 – 12с.3. Практика управління закладом освіти №05(70)травень, 2012. – 1с.