Екологічний тренінг «Ми врятуємо красу, а краса врятує світ»

Екологічний тренінг «Ми врятуємо красу, а краса врятує світ »

Вас  щиро  вітати  нам стала  нагода

На тренінгу юних  любителів  природи.

Ми  піснею  славим  чудовий наш край .

На  захист  природи  з  нас  кожний  готовий.

Тренінг  цей  крутий,  екологічний,

Місцями  фантастичний,  побачити  спішіть.

У  зал  чекаєм  дужих,  до  справи  не  байдужих,

А  вхід,  хоч  безкоштовний, та  вартість  є  -  життя!

Тренер.  Для того, щоб робота наших учасників була активною і  ефективною пропоную дотримуватись таких правил:

1.        Кожна думка має право на існування.
2.        Активність всіх учасників групи.
3.        Дотримання регламенту.
4.        Критикувати висловлювання, а не людину.
5.        Доброзичливе відношення всіх учасників.

Тренер. Якщо ви не заперечуєте, то ми приймаємо ці правила і намагатимемось їх дотримуватись.

Тренер.  Запрошую Вас до „Знайомства”. Кожний учасник вибере квітку, з якою він себе асоціює. І ми зберемо чудовий букет із квітів.

 «Сьогодні я привітна й ніжна, як ромашка».

 «Сьогодні я проста та  чарівна як волошка”.

 «Сьогодні я півонія бажаю всім довголіття та здоров’я”.

Ми всі - одна велика квітка, а кожен з нас – пелюстка цього чудового творіння природи.

Тренер.  А зараз ігрова вправа «Заморочки з діжки». Пропонуємо по черзі «діставати» запитання із діжки і відповідати на них.

        - В якому віці діти починають чергувати в куточку природи?     (У старшому дошкільному віці)

- 3 якого віку треба починати виховувати любов та дбайливе ставлення до всього живого?                   (Від народження)

- Яка форма роботи з екологічного виховання проводиться з дітьми щодня?   (Спостереження)

- 3 чого починається ознайомлення дітей з природним об'єктом?      (З розглядання)

- Який вид ігор використовується для ознайомлення дітей з природою? (Дидактичні ігри.)

- Який вид заняття із ознайомлення з довкіллям завжди проводиться на природі? (Екскурсія)

Тренер. Вправа «Клубочок ниток»

Ви повинні висловити своє ставлення до природи. Роби як ми. « Для мене природа – це джерело натхнення» обматати палець ниткою  і кидає клубочок іншому, і т. д.

Для мене – це проведення дозвілля

 А для мене- це усвідомлення моєї відповідальності

           Тренер. Отже,  наші думки пов’язані в одне ціле й кожен з нас є частинкою

великої живої системи.

Тренер. Наступна наша вправа «Віночок побажань». 

Давайте з вами станемо в коло, візьмемося за руки і побажаємо природі процвітання, людям — здоров'я, щастя і добра. Уявіть, як ви посилаєте свої побажання. Щось тепле розливається по ваших руках, голові, усьому тілу. Ви будете здоровими і щасливими, доки даруватимете тепло своєї душі Природі і людям!»

До побачення!  До наступних зустрічей! Дякуємо за співпрацю.