"Фізично-математичний брейн-ринг"

Тема: Фізично-математичний брейн-ринг

Мета :розвиток інтересу до математики, фізики та тяги до знань; розвиток логічного мислення, кмітливості, вмінь та навичок міркування, свідомого ставлення до здобуття знань, вміння знаходити вихід із нестандартної ситуації; виховування цілеспрямованості, упевненості у собі, уваги, самостійності; впровадження інтерактивних технології на уроках математики і фізики.

Методи проведення: змагання команд в розв’язуванні нестандартних задач (в інтернеті), підібраних вчителем, в умінні висловлювати суперникам, журі і вболівальникам свої думки, в умінні перевіряти чужі розв’язки.

Тип уроку: урок-змагання

Обладнання: ноутбук, проектор, прилади для конкурсів, Інтернет.

Хід уроку

1. Вступ

Мало мати добрий розум, треба – добре вміти їм користуватись.

Рене Декарт

2. Правила гри У грі беруть участь учні 7-8 класу.

А бали буде рахувати наше професійне, компетентне та справедливе журі. Давайте з ними привітаємось.

3. Привітання та знайомство з командами

І так, сьогодні у нас змагання.

 Змагання, які за накалом боротьби нічим не відрізняються від Олімпійських Ігор. А тому за традицією олімпіад приймемо урочисту клятву.

Ми, урочисто присягаємось

не застосовувати недозволених прийомів,

 тобто не допускати математичних помилок,

полюбити суперника як самого себе, не сперечатися з журі,

не загравати з вболівальниками.

Якщо порушимо цю клятву, то нехай навіки забудемо формули скороченого множення, ніколи не згадаємо теорему Піфагора,

нехай опитують  нас щоуроку наші вчителі  математики і фізики. Клянемося!!!

І тур. Розминка

8 клас.

1. Яка напруга електричної мережі? (220В)
2. Миколка дає друзям покататися на своєму велосипеді. За 1 плитку шоколаду він дозволяє кататися 1,5 год, а за 2 цукерки – 0,5 год. Юрко дав Миколці 2 плитки  шоколаду і 4 цукерки. Скільки часу може кататися Юрко? (4 год)
3. Назвіть хоч одну тварину, що виробляє електричний струм. (скат, вугор,…)
4. Про скільки калин і родин співає Софія Ротару? (про одну)
5. Миша, що використовує ультразвук. (кажан)
6. У якому віці ще можна вийти заміж за принца у пісні Вєрки Сердючки? (за 30)
7. Звуковідтворювальний орган людини. (язик)
8.  Найкоротший місяць року. (лютий)

 

7. клас
   1. Рідинний насос у тілі людини. (серце)
   2. На дубі три гілки, на кожній по 6 яблук. Скільки всього яблук на дубі? (на дубі яблука не ростуть)
   3. Нормальна температура тіла людини. (36,6⁰)
   4. Скільки часу Шахерезада розказувала свої казки? (1001 ніч)
   5.  Скільки років джин сидів у лампі? (1000 років)
   6.  Літальний апарат Баби Яги. (ступа)
   7.  Плід якого дерева зазнає деформації від ударів боксера? (груша)
   8. Тіло, кинуте під кутом до горизонту, розбило вікно і приземлилося в учительській. До чийого кабінету здійснить переміщення юний футболіст? (до кабінету директора)

ІІ тур. “Загадки” (відповідають по черзі-правильна відповідь- 1 бал)

1. У трикутника такого

Кут один великий є,

Той, що більший від прямого

Він і назву тут дає.

Цей трикутник незабутній,

Має назву … (тупокутний)

2. Трикутник цей рівносторонній,

Властивість в нього є проста:

Тут медіана – бісектриса,

А ще й до того … (висота)

3. Їх в геометрії багато.

І кожну треба добре знати.

Які б ми не вивчали теми

Зустрінемо там … (теореми)

4. Промінь цей будують діти,

Щоб кут навпіл поділити.

Навпіл кут його мета.

Промінь зветься … (бісектриса)

5. Відрізок починається

З трикутника вершини,

До точки йде на стороні

Точніше – середини.

Що ж це?

Відповідь проста:

Цей відрізок – … (медіана)

6. Треба нам фігур багато

В планіметрії вивчати,

Та містить їх усіх одна,

Ця фігура – … (площина)

7. Їх ніколи не доводять,

Проте треба знати їх,

В геометрії зустрінеш

Групу тверджень ти таких.

Ти вивчаєш різні теми,

Згадуєш про … (аксіоми)

8. Ось трикутник прямокутний,

А у нього є одна

Та, та що більша від двох інших,

Особлива сторона.

І вона, даю Вам слово,

Називається … (гіпотенуза)

9. Хоче трикутник правильним стати,

Сторони рівні зумів він придбати.

Рівними зробити далі слід йому … (кути)

10. Ти трикутник цей бери

Сторону помнож на три –

Так периметр ти взнаєш.

То із чим ти справу маєш? (рівносторонній трикутник)

Слово надається журі для оголошення результатів І-ІІ туру.

ІІІ тур. Основні поняття. Для кожного з приведених слів вказати його «антипод» (за кожен правильний 0,5 балу)

1.               Begin –
2.               Віртуальний –
3.               Відновлення –
4.               Демодулятор –
5.               Клавіатура –
6.               Клієнт –
7.               Константа –
8.               Локальна –
9.               Програміст –
10.          Піратський –
11.          Чорно – білий –
12.          Шифратор –

Відповіді. Основні поняття.

 Для кожного з приведених слів вказати його «антипод» (за кожен 1 балу)

1. Begin – End.
2.   Віртуальний – Реальний.
3.   Відновлення – Видалення.
4.   Демодулятор – Модулятор.
5.   Клавіатура – Монітор.
6.   Клієнт – Сервер.
7.   Константа – Змінна.
8.   Локальна – Глобальна.
9.   Програміст – Користувач.
10. Піратський – Ліцензійний.
11. Чорно – білий – кольоровий.
12. Шифратор – Дешифратор.

ІV тур.  У кожній з приведених груп термінів один термін є «зайвим». Знайдіть його і запишіть. (за кожен правильний 1  балу)

1.   Бейсік, англійський, Сі, Паскаль, Фортран.
2.   Два, п'ять, нуль, сума, один, дев'ять.
3.   Драйвер, принтер, монітор, звукові колонки, графічний пристрій.
4.   Множення, видалення, віднімання, складання, ділення.
5.   Дискета, CD–ROM, таймер, вінчестер, магнітна стрічка.
6.   Диз'юнкція, копіювання, кон'юнкція, заперечення.
7.   Сканер, регістр, клавіатура, джойстик, маніпулятор «миша».
8.   оператор циклу, оператор привласнення, драйвер принтера, оператор введення даних.
9.   Альфа, м'який знак, омега, гамма, пі.
10. Клітчастий, червоний, зелений, синій.
11. Евклід, Морзе, Нортон, Менделєєв, Паскаль, Гейтс.
12. «Пропуск», «Агат», «Esc», «Enter», «backspace».
13. Трансляція, інтерпретація, архівація, компіляція.
14. «Файл», «Правка», «Зафарбовування», «Сервіс», «Вигляд» «?».
15. 0,5; 1; 12334; 87654; 0; 111.
16. Арифмометр, рахівниці, калькулятор, машинка, що пише, комп'ютер.
17. Вірус, синус, косинус, тангенс.
18. Сантиметр, кілобайт, битий, терабайт.
19. Крапка, Shift, кома, двокрапка.
20. «Лексикон», Microsoft Excel, Microsoft Word, «TEX».
21. Access, Паскаль, Excel, Word.

 

Відповіді

  У кожній з приведених груп термінів один термін є «зайвим». Знайдіть його і закреслюйте (за кожен 1  балу).

1. Бейсік, англійський, Сі, Паскаль, Фортран.
2. Два, п'ять, нуль, сума, один, дев'ять.
3. Драйвер, принтер, монітор, звукові колонки, графічний пристрій.
4. Множення, видалення, віднімання, складання, ділення.
5. Дискета, CD-ROM, таймер, вінчестер, магнітна стрічка.
6. Диз'юнкція, копіювання, кон'юнкція, заперечення.
7. Сканер, регістр, клавіатура, джойстик, маніпулятор «миша».
8. оператор циклу, оператор привласнення, драйвер принтера, оператор введення даних.
9. Альфа, м'який знак, омега, гамма, пі.
10.   Клітчастий, червоний, зелений, синій.
11. Евклід, Морзе, Нортон, Менделєєв, Паскаль, Гейтс.
12. «Пропуск», «Агат», «Esc», «Enter», «backspace».
13. Трансляція, інтерпретація, архівація, компіляція.
14. «Файл», «Правка», «Зафарбовування», «Сервіс», «Вигляд» «?».
15. 0,5; 1; 12334; 87654; 0; 111.
16. Арифмометр, рахівниці, калькулятор, машинка, що пише, комп'ютер.
17. Вірус, синус, косинус, тангенс.
18. Сантиметр, кілобайт, битий, терабайт.
19. Крапка, Shift, кома, двокрапка.
20. «Лексикон», Microsoft Excel, Microsoft Word, «TEX».
21. Access, Паскаль, Excel, Word.

V тур. КАПІТАН
Грають капітани команд. Правильна відповідь на кожне запитання оцінюється 1 балом.

 

Запитання для капітана І команди
1. Наука про властивості геометричних фігур.(Геометрія.)
2. Твердження, що потребує доведення. (Теорема.)
3. Що в геометрії позначають однією великою латинською літерою?(Точку.)
4. Наука про речовини та їх перетворення.(Хімія.)
5. Лінія, уздовж якої поширюється світло.(Промінь світла.)
6. Сума одночленів.(Многочлен.)
7. Хімічна реакція речовини з киснем. (Окиснення.)
8. Фігура, яка складається з чотирьох точок і чотирьох відрізків, що послідовно сполучають ці точки і не лежать на одній прямій. (Чотирикутник.)
9. Сума кутів трикутника. (180°.)
10. Паралелограм, у якого всі сторони рівні. (Ромб.)

 

Запитання для капітана ІІ команди
1. Промінь, який виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл.(Бісектриса.)
2. Твердження, яке не потребує доведення.(Аксіома.)
3. Кут, суміжний з прямим, дорівнює … .(90°.)
4. Світ частинок, з яких складається речовина.(Мікросвіт.)
5. Взаємне проникнення частинок однієї речовини в іншу, спричинене рухом молекул.(Дифузія.)
6. Значення змінної, при яких дріб має зміст.(Допустимі значення змінної.)
7. Негативно заряджена частинка, складова атома. (Електрон.)
8. Відрізок, що сполучає дві протилежні вершини многокутника. (Діагональ.)
9. Чотирикутник, у якого протилежні сторони паралельні. (Паралелограм.)

10.  Чотирикутник, у якого тільки дві сторони паралельні.  (Трапеція.)

 

VІ тур Конкурс на кращий номер художньої самодіяльності

Команди виконують по  пісні, в яких зустрічаються числа та числівники. Враховується також майстерність виконання.

«Ой у полі два дубки»,  «Жили у бабусі два веселих гуся»…

Журі додає бали командам за вірні відповіді по 1 балу!

VІІ тур. (фінальний)
Завдання для розумників та розумниць

1. Три дівчинки репетирували танець до концерту. Втрьох вони танцювали 3 години. Скільки годин танцювала кожна з них? (3 години)
2. Сховалися кози за парканом і чекають, коли піде фермер, щоб дістатися до капусти. З-за паркану знизу видно 28 ніг, а зверху -14 рогів. Так скільки за парканом кіз? (7 кіз)
3. Світлана відпочивала у бабусі 3 тижні і 4 дні. Скільки днів гостювала Світлана у бабусі? (25 днів)
4. Оленка відрізала 5 стрічок для ляльки, причому кожна нова стрічка була на 3 см довша, ніж попередня. Яка довжина була у першої стрічки, якщо довжина останньої стрічки – 15 см? (3 см)
5. У Юри і Артема разом 26 фломастерів. Юра списав і викинув 3 фломастери, а 5 віддав Артему. Скільки фломастерів тепер у Артема і Юри разом? (23)
6. Коля, Вася і Боря грали в шашки. Кожен з них зіграв лише 2 партії. Скільки всього партій було зіграно? (3 партії)
7. В небі летіли: горобець, ворона, бабка, ластівка і джміль. Скільки птахів летіло? (3 пташки)
8. Горіло сім лампочок. Три з них згасли. Скільки лампочок залишилося? (7 лампочок)
9.  Скільки всього 4-значних чисел можна скласти із цифр 0 і 1 ? Які це числа ? Цифри можуть повторюватись. (8: 1000,1001,1010,1011,1101,1110, 1111,1100)
10. Жінка , що торгувала на базарі, думала :»Якби до моїх яблук додати половину їх та ще десяток, то у мене була б ціла сотня ». Скільки яблук у неї було ?(60 )
11.   Коли ми дивимось на цифру 2,а кажемо10?(Коли годинникова стрілка показує 10 хв.)

12.  Скільки разів годинна і хвилинна стрілки годинника зустрічаються ?(11)

Слово надається журі для оголошення результатів брейн-рингу!

Підсумок

Увага! Ось фіналу
Хвилюючі моменти.
Призи обом командам
Виносять асистенти.
Команда-переможниця
Здолала перешкоду,
Одержуйте цукерочки
У винагороду.
Команда наша друга –
Ціню роботу вашу.
Наступного брен-рингу
Добийтеся реваншу.