Фрагмент робочого зошита "Робота з повістю Е.Т.А. Гофмана "Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер"

Про матеріал

Фрагмент робочого зошита можна роздрукувати і використовувати під час роботи з творчістю Е.Т.А.Гофмана.

Пропоную завдання з QR-кодами, завдання на узагальнення опрацьованого матеріалу, передбачено роботу з теорією літератури.

Перегляд файлу

Ернст Теодор Амадей Гофман

«Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер»

$C:\Users\Cibermag\Desktop\цахес\Гофман_експрес-урок.png$

Відскануйте QR-код та перегляньте відео.

Напишіть 6-10 слів, які якнайкраще, найбільш влучно охарактеризують особистість Е.Т.А. Гофмана.

_____________________________________

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ! Запишіть та запам’ятайте тлумачення слів.

Гротеск ____________________________________________________________

____________________________________________________________________

Фантастика ________________________________________________________

____________________________________________________________________

Соціальна сатира ____________________________________________________

____________________________________________________________________

Філістери ___________________________________________________________

____________________________________________________________________

Ентузіасти __________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Установіть відповідність, заповнивши пусті клітинки.

Поєднайте персонажа повісті «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер» з його описом.

1	$C:\Users\Cibermag\Desktop\цахес\6.jpg$			А	«На Лавріна цьому малюкові буде вже два з половиною роки, а він ще на своїх павучих ногах не може ні стояти, ні ходити і тільки мурчить та нявкає, немов кошеня, замість того щоб говорити.»
2	$C:\Users\Cibermag\Desktop\цахес\16188-alimov15.jpg$			Б	«Панна … була статечного вигляду, шляхетної, величної постави і трохи гордої, владної вдачі. Її обличчя, хоч його й можна було назвати бездоганно гарним, справляло іноді якесь дивне, майже моторошне враження, а надто як вона, за своїм звичаєм, нерухомо й суворо вдивлялась кудись поперед себе.»
3	$C:\Users\Cibermag\Desktop\цахес\1.jpg$			В	«Ти помітиш стрункого юнака років двадцяти трьох чи чотирьох, із темних блискучих очей якого переконливими словами промовляє жвавий і ясний розум. Його погляд можна було б назвати майже сміливим, коли б не мрійна туга...»
4	$C:\Users\Cibermag\Desktop\цахес\16188-alimov15.jpg$			Г	«Це була струнка, висока на зріст, легка в рухах дівчина, сама лагідність і грація, особливо в веселому товаристві, а за всіма цими принадами вже й не дуже помічалося, що руки й ноги в неї могли б бути трохи й менші.»
5	$C:\Users\Cibermag\Desktop\цахес\2.jpg$			Д	«Недалеко від них їхав лісом чоловік, майже по-китайському зодягнений, тільки на голові в нього був пишний берет із гарним плюмажем. Карета його була подібна до розтуленої мушлі з блискучого кришталю…»

1		2	3			4	5

$D:\Ира\Робота\Коледж\Методичний комплекс\QR-коди\Гофман хронологія.png$

Відскануйте QR-код.

Розташуйте запропоновані ілюстрації та цитати з повісті «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер» у хронологічній послідовності.

Відскануйте QR-код.

Перегляньте запропоновані матеріали. Оберіть один із образів для подальшої характеристики.

Заповніть анкету одного з персонажів повісті.

Анкета літературного персонажа

1. Прізвище, ім’я ______________________________________________

2. Соціальний статус ________________________________________________

3. Місце проживання _________________________________________________

4. Уміння та навички ________________________________________________

____________________________________________________________________

5. Риси характеру ____________________________________________________

____________________________________________________________________

6. Відгук про персонажа ________________________________________

Візитна картка повісті

«Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер»

Автор Ернст Теодор Амадей Гофман

Рік написання 1819

Художній напрям Романтизм

Улюблена цитата з твору ____________________________________________

Проблеми, порушені у творі, їх актуальність ___________________________

Зв’язок з іншими творами (література, музика, живопис та ін.) __________

____________________________________________________________________

(назва твору, автор, репродукція картини та ін.)

Тема твору:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

Ідея твору: _________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Враження від твору _________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 1

Оцінки та відгуки

Пивовар Наталія Петрівна 30.10.2022 в 18:30

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

doc

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Хлонь Ірина Вікторівна

Пов’язані теми

Зарубіжна література, 10 клас, Матеріали до уроків

Додано

4 січня 2019

Переглядів

3329

Оцінка розробки

5.0 (1 відгук)