Фрагмент уроку ЯДС 3 клас

Фрагмент уроку ЯДС з використанням діяльнісного підходу

Клас: 3 

Місяць навчання: вересень  

Тема місяця Подорожуємо та відкриваємо світ

Проблемне/дослідницьке запитання: Як спланувати подорож? Як визначити найкорисніший  напій-сік?

1.Учні працювали у групах і презентували свої дослідницькі роботи про користь соку.

2.Учні обговорювали та визначали ,читаючи інформацію на пачках від соку, про термін придатності, склад та користь соку.

3.Перегляд відео-як виготовляють сік -fresh 

(https://youtu.be/v5xIMF4dnxA)

4.Вчителька пояснює назву та походження слова -fresh

• Записати у зошиті фрукти,з яких виготовлявся сік.
• Подивись, як виконали це завдання твої однокласники/однокласниці.
• Запишіть та намалюйте,який ще можна зробити сік з овочів та фруктів
• Поділіться своїми думками та малюнками.

• Складіть і запишіть речення із словом -сік
• Складіть та запишіть вірш-сенкан із словом -сік

4. Діти мають свіжі –домашні яблука ,вчителька робить у класі свіжо-вижатий яблучний сік..

Поділіться своїми враженнями від сьогоднішнього уроку.

                                                                  Вч.початкових класів Сторонська М.І.