французька мова. Тема "Спорт"

6 клас

Le sport.

Мета:

• практична:  - активізувати у мовленні учнів ЛО та МЗ з теми «Спорт»;
  • тренувати учнів у діалогічному та монологічному мовленні;
  • формувати в них уміння використовувати свої  знання у процесі дискусії;
• освітня: - поглибити знання з теми спорт у моєму житті;
  • тренувати учнів у вживанні злитного артикля;

• розвивальна: - розвивати навички самостійного мислення, пошуку необхідної інформації, вміння працювати в групах;
• виховна: - виховувати в учнів потреби займатися спортом, розуміння важливості фізичної культури для зміцнення власного здоров'я.

Обладнання: інтерактивна дошка; тексти ,  (для роботи учнів у групах); картки з індивідуальними завданнями для учнів з письма; підручник

Тип уроку: закріплення знань, вироблення вмінь і навичок.

Хід уроку

                                         I. Вступна частина

                                           а) Привітання.

  Professeur – Bonjour, mes amis! Je suis très contente de vous voir. Comment ça va? Êtes-vous prêts à la leçons? Nous avons aujourd’hui une leçon pas ordinaire. Nous avons des hôtes. Soyez les bienvenus !

                        б) Повідомлення теми та мети уроку.

Nous continuons à apprendre le thème « Sport » et aujourd' hui, on va parler du « Le sport dans ma vie ». Vers la fin de la leçon vous pourrez parler du sport et introduire au langage l’article contracte. 

в) Мовна розминка. Гра “La balle chaude”

    Professeur – Maintenant je vous propose un petit jeu. On va répéter les mots sur notre thème. Le jeu s' appelle « La balle chaude ». Nommez les sports que vous savez. À tour de rôle!

ІІ. Основна частина

1.  Активізація ЛО з теми

  Chassez l' intrus.

              - jouer au football, faire du ski, jouer au tennis, écrire, la natation ;

• le sport, être en forme, l´entraîneur, le ballon, le professeur de français ;

• le cyclisme, lire, faire du sport, les Jeux Olympiques, sauter.

                             2. Розвиток навичок письма.

Professeur – Et maintenant, on va faire des exercices de grammaire. Ouvrez vos cahiers, écrivez la date d’aujourd’hui.

(Нагадування про вживання злитного артикля. Виконання учнями завдань.)

Au, a la, a l’, aux

Du, de la , de l’, des

Pour parler du sport,de la musique, de l’activite on utilise les verbes faire et jouer             

Jouer –a juca

Je joue

Tu joues

Il(elle) joue

Nous jouons

 vous jouez

Ils(elles) jouent

Faire – a face

Je fais

Tu fais

Il(elle) fait

Nous faisons

Vous faites

Ils(elles) font

Faisons les exercices suivantes.

3. Розвиток навичок діалогічного мовлення

     а) Читання  діалогу.Впр.1 ст.128

                            ( учні відтворюють діалог у парах)

      б ) впр.2 ст.128 (vrai ou faux)

     4. Закріплення матеріалу.

5. Ситуативне мовлення.

             Quel sport aimes-tu?

             J’aime …..

                       ІІІ. Заключна частина уроку.

                      Пояснення домашнього завдання.

                                     Оцінка роботи учнів на уроці.

 Professeur –Vous avez bien travaillé à la leçon. On a fait beaucoup de choses. Ouvrez vos cahiers et écrivez le devoir : Le sport dans ma famille.

                                             (Виставлення оцінок)