Година спілкування "Щедра осінь"

Про матеріал

Щедра осінь Мета: виховувати любов до природи , закріпити знання про дари осені;прищеплювати любов до рідного краю; розвивати творчість, артистизм, позитивні риси характеру; розвивати пам' ять, зв' язне мовлення; сприяти розвитку любові до казки.

Перегляд файлу

Щедра осінь

Мета: виховувати любов до природи , закріпити знання про дари осені;прищеплювати любов до рідного краю; розвивати творчість, артистизм, позитивні риси характеру; розвивати пам' ять, зв' язне мовлення; сприяти розвитку любові до казки.

Обладнання: мультимедійні засоби, відеопрезентація, слайд-шоу, музичний супровід, кошик з дарами осені, шапочки-маски із зображенням гарбуза, дині, буряків, бараболі, бобу,квасолі, моркви, шапочки- маски з зображенням грибів, роздатковий матеріал « Гриби».

1 уч. Вже побагряніло
        Листячко на клені,
        Але на вербиці
        Ще воно зелене.

2 уч.На каштані листя
       З жовтою каймою.
       Йду осіннім парком
       Тихою ходою.

3 уч.Таких фарб немає
        Влітку, ні зимою.
        Недаремно осінь
        Зветься золотою.

Вчитель: Добрий день, діти. Рада вітати вас на нашому виховному заході. Осінь... Золота, пишна, щедра, багата. Такими словами називають її люди. Осінь — щедра господиня. Вона пригощає нас рум’яними яблуками з медовими грушами, овочами. Осінь-чарівниця одягає ліс у золоті шати і застеляє землю яскравим кольоровим килимом. Подивіться навколо, скільки краси,скільки дарів для нас із вами у нашої щедрої осені.

Перегляд презентації «Осінь».

Вчитель :- Діти, а ви любите розгадувати загадки? Давайте розгадаємо.

Помаранчева і гарна,
У землі сиджу не марно:
Соковита, солоденька,
Вже я стала чималенька.
Собою пригощу дитину.
Хай корисну з’їсть _ _ _ _ _ _ _ _.
(Морквину)

Під землею народилась
і для борщику згодилась.
Мене чистять, ріжуть, труть,
смажать, варять і печуть.

(Картопля)

На городі восени
Лежать жовті кабани,
Прив'язані за хвости,
Щоб не здумали втекти.
( Гарбузи)

В діжці ми їх засолили,
А тоді всю зиму їли.
Солоненькі та хрумкі
У пупирцях _ _ _ _ _ _.
(Огірки)

Борщ із нього варить ненька,
В нього шкурочка тоненька,
Солодкуватий він на смак,
Фіолетовий _ _ _ _ _.
(Буряк)

Той, хто їсть його, той знає –
Всіх мікробів він вбиває.
Овоч цей корисний дуже,
Та від нього сліз калюжа.
(Цибуля)
З мене листя обдирають,
Мене квасять, в борщ кидають,
В пирогах мене печуть
І в салат мене січуть!
(Капуста)

Виконання пісні «Що нам осінь принесе?» Сл. Некрасової, музика Левіна

3уч. Як чудово в городі

Попрацювати ясним днем!

Теплий промінь по грядках бродить,

М'ятою пахне чорнозем.

4уч. Пахне солодкою стиглою сливою

І картопляним бадиллям,

Медом білого наливу

У мене над головою.

5уч. Все достигло, всі дозріло -

Добрий буде врожай.

Тут для всіх знайдеться справа,

Не лінуйся та збирай!

Інсценізація пісні « Ходить гарбуз по городу»

Діти-«овочі» сидять у колі. Дитина-«гарбуз» — усередині кола. «Гарбуз» ходить по колу.

Вчитель: Ходить гарбуз по городу, питається свого роду…

Гарбуз

А чи живі, чи здорові всі родичі гарбузові?

Вчитель: Обізвалась жовта диня, гарбузова господиня.

Дитина-«диня» виходить до «гарбуза».

Диня

Іще живі, ще здорові всі родичі гарбузові!

Вчитель: Обізвались огірочки, гарбузові сини й дочки.

Виходять «огірочки».

Огірочки

Іще живі, ще здорові всі родичі гарбузові.»

Вчитель: Обізвались буряки, гарбузові свояки.

Виходять «буряки».

Буряки

Іще живі, ще здорові всі родичі гарбузові!

Вчитель: Обізвалась бараболя, а за нею і квасоля.

Бараболя і квасоля

Іще живі, ще здорові всі родичі гарбузові!

Вчитель: Обізвалась морквиця, гарбузовая сестриця.

Виходить «морква».

Морква

Іще живі, ще здорові всі родичі гарбузові!

Вчитель: Обізвався старий біб.

Виходить «біб».

Біб

Я піддержав увесь рід!

Іще живі, ще здорові всі родичі гарбузові!

Всі Овочі

Іще живі, ще здорові, усі родичі Гарбузові!

Разом вони стають навколо гарбуза. Звужуючи і розширюючи коло промовляють:

Ой ти гарбуз, ти перистий! Із чим тебе будем їсти?

Гарбуз

Миска пшона, шматок сала, Ось до мене вся приправа!

Поклін.

6 уч.Восени врожай збирають
        На городах і в садках.
        Груші, яблука звисають
        На тонесеньких гілках.

7 уч. В лісі білочка руденька
         Під пеньком знайшла грибок.
         Ухопила — та хутенько
         Заховала в теремок.

Вчитель. - Діти, коли восени йдуть дощі, що рясно росте в лісі? Ось і до нас сьогодні завітали грибочки.

МАСЛЮК

Ми – хлоп‘ята-МАСЛЮКИ,

В нас руді липкі шапки.

Хто знаходить нас між сосон,

Йдемо в кошик залюбки.

ГРУЗДІ

Познайомтесь – ми ГРУЗДІ,

Ніжки куці та тверді.

Шапки – лійки немаленькі,

Чорні, жовті та біленькі.

БОРОВИК

Важлива в лісі в мене роль:

Я – БІЛИЙ ГРИБ, грибний король.

В бору зростати здавна звик,

Тому ще звуся – БОРОВИК.

ДОЩОВИК

Я молоденький ДОЩОВИК

Під дощем гуляти звик.

Купив собі на святки

Парасольку й чобітки .

Рухлива гра "По гриби" .

Діти шикуються біля лінії. На відстані навпроти кожного учня розкладають по 5 «грибів» (виготовлені з дерева або намальовані на картоні). За сигналом діти повинні переносити «гриби» по одному до своєї лінії.

8 уч. В парках і садочках,
        На доріжки й трави,
        Падають листочки
        Буро-золотаві.

9 уч. Де не глянь, навколо
         Килим кольористий,
         Віти напівголі
         Й небо синє-чисте.

10 уч.Метушні немає,
          Тиша й прохолода –
          Осінь золотая
          Тихо-ніжно ходить.

Вчитель: Наш захід добігає кінця, хочу подякувати всім учасникам свята – ви молодці! До нових зустрічей.