Головні члени речення К.р. №4 І семестр Тест

Головні члени речення   К.р.№4 І семестр

Тест

Варіант І

Початковий рівень

1. Двоскладним називається речення, яке А має два головні члени – підмет і присудок; Б має лише один головний член речення; В має дві граматичні основи.

2. Складений дієслівний присудок – це присудок, який виражається: А дієсловом дійсного, наказового, умовного способу; Б неозначеною формою дієслова у поєднанні з допоміжним словом; В безособовою формою на  -но, -то.

3.Укажіть речення, в якому є підмет і присудок: А Вдалині щось біліло.

Б Про добре діло говори сміло. В Зі степу пахне житом, стернею.

Середній рівень

1.Укажіть речення, в якому підмет виражений неозначеною формою дієслова: А Умовились ми з Василем на річку піти. Б Прожити вік – не поле перейти. В Вода прибувала з дивовижною швидкістю.

2.Укажіть речення з простим дієслівним присудком: А Сонце над землею знову зійшло, розвіяло грозу.

Б Треба бути вимогливим до себе . В Україні, її люду хочу я служити.

3. Укажіть речення зі складеним іменним присудком: А У сторожці сутінь та вистояний за зиму холод. Б Ніч – мов криниця без дна. В Ліс густішав і густішав.

Достатній рівень

1. Спишіть речення. Підкресліть підмет, запишіть у дужках спосіб його вираження:

Кожний із щедрувальників носив із собою оберемок ліщини. На вечорниці збиралися тільки дівчата і хлопці.

Наведіть власний приклад речення, вказавши спосіб вираження підмета.

2.Складіть  і запишіть речення із складеним дієслівним присудком, допоміжним компонентом у яких будуть такі слова, присудок підкресліть:  ладен,  змушений,  радий, згодний.

3.Поставте, де необхідно, тире між підметом та присудком, речення запишіть.

Добробут народний і воля то наша найперша засада.  Завдання вчителя виховати хороших людей.  А дівчина була як море. Цей парк затишний.

Наведіть власний приклад речення, в якому між підметом і присудком вживалося б тире.

      Високий рівень

Складіть мінітвір „Про що шумить осінній лист”,  використовуючи різні види присудків та підметів.

                ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Варіант ІІ

Початковий рівень

1. Складеним називається підмет, який А виражений словосполученням; Б виражений одним словом;

В виражений словосполученням, утворених із двох або кількох повнозначних слів.

2. Складним називається  присудок, який: А утворений з двох, трьох, чотирьох компонентів; Б утворений із одного компонента; В утворений із фразеологічного сполучення слів.

3.Укажіть речення, в якому є складний підмет: А Садок вже одцвів. Б Тихо листом два дубки шептали.

В Поранені прибували щодня.

Середній рівень

1.Укажіть речення, в якому тире не ставиться: А Дивний ти хлопець. Б Мама вірна порадниця. В Три по три дев’ять.

2. Укажіть односкладне речення:А Ясна далечінь Дніпра тремтіла. Б Бійці відпочивали. В Було тихо, свіжо. 

3. Укажіть речення, у якому підмет виражений неозначеною формою дієслова:А Мати з дочкою щовечора вишивали рушники. Б Жити – Вітчизні служити. В Зграя журавлів кружляла над землею.

Достатній рівень

1. Спишіть речення. Підкресліть підмет, запишіть у дужках спосіб його вираження: Ніхто з нас не може жити на хуторі. Там лишилися її рідні.

Наведіть власний приклад речення, вказавши спосіб вираження підмета.

2.Складіть речення із складеним дієслівним присудком, допоміжним компонентом у яких будуть такі слова, присудок підкресліть:  ладен,  змушений, згодний,  радий.

3.Поставте, де необхідно, тире між підметом та присудком, речення запишіть.

П’ять плюс два сім.  Правдою дружити щастя заслужити. Новорічна ніч як казка. Цей будинок мій.

Наведіть власний приклад речення, в якому між підметом і присудком вживалося б тире.

Високий рівень

Складіть мінітвір „Про що розповів мені осінній листочок”,  використовуючи різні види присудків та підметів.