Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами . Реакція сполучення.

Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами . Реакція сполучення. Хімія 7 клас

« Асоціативний кущ» Записати всі слова ( фрази), які спадають на думку.

« Мікрофон»Які властивості речовин називаються хімічними? Як можна довести наявність кисню? Які способи одержання кисню в промисловості вам відомі? Що необхідно для горіння речовин?

Поетична хвилинка Я живу і не тужу, З ким зустрінуся – дружу. Ми удвох з моїм сусідом Називаємось оксидом. Друзями моїми стали І метали, й неметали Феєрверк влаштую вмить, Бо в мене усе горить.

Горіння простихречовин

Кисень — один з найактивніших неметалів. Він взаємодіє з більшістю неметалів і металів. Як правило, реакції протікають при нагріванні і супроводжуються виділенням теплоти та світла. Хімічну реакцію, під час якої виділяється теплота і з'являється полум'я, називають горінням. С + O2 = СO2

С + O2 = СO2 у надлишку кисню2 С + O2 = 2 СO при недостачі кисню. S + O2 = SO2 SО2 сульфур (ІV) оксид. СО2 карбон (ІV) оксид. СО2 карбон (ІІ) оксид. Горіння вуглецю. Горіння сірки. Хімічні рівняння взаємодії кисню з неметалами (горіння неметалів):

4 P + 5 O2 = 2 P2 O5 В реакціях кисню з простими речовинами утворюються оксиди. Р2 О5 фосфор(V) оксид2 Н2 + О2 = 2 Н20 Н2 О гідроген оксид. Горіння фосфору. Горіння водню

Хімічні рівняння взаємодії кисню з металами (горіння металів): 2 Mg + O2 = 2 Mg. OГоріння магнію. Mg. O магній оксид. Горіння заліза2 Fе + 3 O2 = Fе2 O3 Fe2 O3 ферум (ІІІ) оксид

SOOРеакція сполучення Вихідні речовини. Продукти реакції S O2 SO2 S + O2 = SO2

Оксиди. Оксиди складні речовини, які складаються з двох елементів один з яких Оксиген. Завдання: Складіть формулу оксида та назвіть його. С ІVНазва елемента. Словооксид. Валентність елемента, якщо вона зміннакарбон(ІV) оксид. ОІІ2формула. Назва оксида

Реакція, під час якої із двох простих речовин утворюється одна складна називається реакцією сполучення А+В = АB Приклади реакцій сполучення SO2 + O2 = SO3; CO + O2 = CO2. S + O2 = SO2; Mg + O2 = Mg. O; C + O2 = CO2.

1. Закінчіть рівняння реакцій ( робота біля дошки):а)     NH3 +     O2 →     N2 +   H2 O  ;б)     NH3 +     O2 →     NO +    H2 O  ;в)     NO2 +     H2 O +   O2   →     HNO3;г)     Ag. NO3 =     Ag +     NO2 +   O2  ;д)     PH3 +     O2 =   Р2 О3   +   Н2 О  ;е) P2 O3 + O2 =   Р2 О5  ;є) С + О2 →   СО2  .

2. Укажіть оксиди й назвіть їх: Ba. O, Ca. S, Na. Cl, Na2 O, CO, H2 SO4, Ag. Cl, NO2, H3 PO4, Zn. O. 3. Напишіть рівняння хімічних реакцій отримання наведених оксидів із простих речовин: Mg. O, Al2 O3, P2 O5, K2 O.

4. Обчисліть об’єм кисню, наявного в кабінеті, де навчаються першокласники, після трьох уроків. Площа класу — 50 м2, протягом кожного уроку учні разом з учителем витрачають 10 л кисню. Як можна поповнити запас кисню в класі?

Підіб’ємо підсумки: На уроці я … дізнався… зрозумів… навчився… Рефлексія1. Отже, якою була мета нашого сьогоднішнього уроку?2. На вашу думку, ви впоралися з поставленими завданнями?3. Що необхідно зробити для повного засвоєння теми?

Домашнє завданняhttps://www.youtube.com/watch?v=x. Kys6ug. Z_Yk (перегляд практичної частини)https://learningapps.org/watch?v=pmcz5m8n519(тренувальні тести) абопараграф 21 № 17, 18.

П. П. Попель, Л,С. Крикля Хімія. Підручник для 7 кл. Київ. Видавничий центр “Академія”, 2016 . Григорович О. В. Хімія.7 клас Розробки уроків Х.: Вид-во “Ранок”, 2007 Шаповалов С. А. Довідник старшокласниката абітурієнта. Х. Торсінг, 2005. Старовойтова І. Ю. Усі уроки хімії. 7 клас. Х.: Вид. група “Основа”, 2007. Хімія. Практичний довідник 7-9 клас. / Авт.-упорядник Курмакова І. М. та інші – Чернігів: КММЕДІА, 2015.