Хмари слів до уроку узагальнення за темою "Провідні держави світу в міжвоєнний період"

Про матеріал

Використання хмари слів під час вивчення шкільного історичного курсу урізноманітнюють процес навчання. Візуальна інформація, яка міститься в формі хмари, також має велике смислове навантаження. Важливо наштовхнути здобувачів освіти на те, які асоціації виникають при спогляданні даного зображення. Як це можна пояснити? Автор пропонує власні розробки хмар слів, які підтвердили свою ефективність під час проведення уроків. Зображення створені з допомогою сервісу Word Art. Він легкий у використанні, дозволяє змінювати кольорову гаму, шрифт, розташування та напрямок слів і має досить великий набір шаблонів малюнків.

Перегляд файлу

Всесвітня історія 10 клас.

Розділ 3. Провідні держави світу в міжвоєнний період

Інструкція для роботи з хмарами слів.

Уважно ознайомтеся зі змістом зображення та випишіть слова, запропоновані в переліку.
Визначте, що їх об’єднує (тематика) та складіть коротку розповідь (до 5 речень).
Виокреміть слова, які є «зайвими» та поясніть свій вибір.
Запропонуйте самостійно 2-3 слова, якими б можна було доповнити зображення. Поясніть свій вибір.
Поясніть, які асоціації виникають при спогляданні зображення? Яким чином вони пов’язані з текстом?

$C:\Users\Я\Downloads\Word Art (18).png$