"Ігри на розвиток словесно - логічного мислення учнів початкової школи"

Ігри на розвиток словесно – логічного мислення

Форма роботи: групова (7-9 дітей)

 Гра «ВІДГАДАЙ СЛОВО»

Дітям вивішуються надруковані слова у яких відсутні голосні літери і вони мають їх відгадати. Для старших класів можна ускладнити гру і вивішувати словосполучення. Після того, як діти відгадали слова, вони по черзі виходять і пишуть на дошці свої варіанти слів, а решта дітей відгадують слово, яке написав їх однокласник. Можна звузити слова до певної теми, наприклад: слова ввічливості, спорт і здоровий спосіб життя ( гра для закріплення здобутих знань під час тренінгу).

Т_Р_В_;

П_Н_Л;

_ГР_С;

КВ_С_Л_;

 _СТР_Б;

_В_К_Д_;

 П_Р_      Р_К_;

В_Л_К_   Д_Р_В_;

СЬ_Г_ДН_   С_Н_ЧН_.

Гра «ПЛЕСНИ У ДОЛОНІ»

Обирається категорія слів ( овочі, фрукти, рослини, тварини…). Потім називаємо ряд слів і коли діти чують слово, яке не відноситься до обраної категорії, то хлопають у долоні. Можна ускладнити хлопати на назви тварин, а тупати ногами на назви рослин.

Хлопаємо коли чуємо назви тварин: кіт, собака, ромашка, вівця, ананас, пилка, ключі, кінь, олень, тигр, жираф, яблуко, коза, полуниця, Олеся, сонце, лев, річка.

Хлопаємо коли чуємо назви овочів, а назви квітів тупаємо ногами: ромашка, полуниця, гарбуз, буряк, троянда, камінь, огірок, помідор, сметана, ананас, нарцис, картопля, малина, морква, проліски, капуста.

Гра «УЗАГАЛЬНЕННЯ»

Зачитуються слова. Дітям потрібно дати спільну назву словам. Хто знає відповідь піднімає руку.

1. Груша, яблуко, апельсин;
2. Буряк, огірок, морква;
3. Трикутник, квадрат, коло;
4. Тополя, береза, дуб;
5. Ромашка, троянда, чорнобривці;
6. Синиця, шпак, ластівка;
7. Маслюк, опеньки, піддубник;
8. Шорти, плаття, штани;
9. Коза, свиня, корова;
10.     Тигр, лев, кіт;
11.     Гусак, курка, індик;
12.     Пилка, сокира;
13.     Чай, какао, сік;
14.     Кекс, цукерки;
15.     Січень, вересень, квітень;