Погоджено Затверджую
ЗДНВР Директор
ПІБ ПІБ
_________________ ______________
Індивідуальний навчальний план
з «Історії України»
учнів 11 класу,
які здобувають освіту за сімейною (домашньою) формою навчання
План складено згідно програми затвердженої Наказом міністерства освіти і науки України від 03.08.2022 №698
|
Теми навчальних занять |
Дата/час проведення консультацій, видів контролю |
|
Розділ 1. Україна в повоєнний період. Міжнародне становище України. Встановлення кордонів УРСР. Масові депортації. Економічне становище УРСР. Голод 1946–1947 рр. Державна пропаганда та ідеологічні кампанії. «Радянізація». Національно-визвольний рух у 1944–1950-х рр. Культура. Повсякденне життя. |
|
|
Консультація з розділу: Україна в повоєнний період |
|
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Україна в повоєнний період |
|
|
Розділ 2. Україна в умовах десталінізації. Внутрішньополітична ситуація в УРСР. Розвиток господарства. Кримська область. Початок лібералізації суспільного життя. Розвиток культури. Повсякденне життя. |
|
|
Консультація з розділу: Україна в умовах десталінізації. |
|
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Україна в умовах десталінізації. |
|
|
Розділ 3. Україна в період системної кризи Союзу Радянських Соціалістичних Республік. УРСР у 1970-ті – на початку 1980-х рр. Дисидентський рух. Українська Гельсінська група. Становище кримських татар. Економічне становище УРСР у 1970-ті – на початку 1980-х рр. Культурне життя. |
|
|
Консультація з розділу: Україна в період системної кризи Союзу Радянських Соціалістичних Республік. |
|
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Україна в період системної кризи Союзу Радянських Соціалістичних Республік. |
|
|
Розділ 4. Відновлення незалежності України, її роль у розпаді Союзу Радянських Соціалістичних Республік. Політика «перебудови-прискорення-гласності» та її наслідки в УРСР. Демократизація політичного та громадського життя. Процеси суверенізації України. Відновлення Кримської Автономної Радянської Соціалістичної Республіки (Кримської АРСР). Проголошення незалежності України. Всеукраїнський референдум. Культурне і релігійне життя. Повсякдення. |
|
|
Консультація з розділу: Відновлення незалежності України, її роль у розпаді Союзу Радянських Соціалістичних Республік |
|
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Відновлення незалежності України, її роль у розпаді Союзу Радянських Соціалістичних Республік |
|
|
Розділ 5. Становлення України як незалежної держави. Початок державотворчих процесів. Президентські вибори 2004 р. «Помаранчева революція». Авторитарний режим 2010-2013рр. Економічний розвиток України в 90-х роках. Зовнішня політика України. Соціальна структура населення. Культура. Релігія Повсякдення. |
|
|
Консультація з розділу: Становлення України як незалежної держави. |
|
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Становлення України як незалежної держави. |
|
|
Розділ 6. Європейський вибір України. Російсько-українська війна. Суспільно-політичне життя України в 2010–2013 рр. Євроінтеграційний курс України. Революція Гідності 2013–2014 рр. Президентські та парламентські вибори 2014 р. Початок війни РФ проти України. Українське громадянське суспільство. Міжнародна підтримка України. Соціально-економічний розвиток України у 2014–2022 р. Культурне та релігійне життя. Президентські вибори 2019 р. Початок широкомасштабної війни РФ проти України. Злочини геноциду та воєнні злочини РФ проти України. Протидія України російській пропаганді. Міжнародна коаліція держав. Повсякдення в умовах війни. |
|
|
Консультація з розділу: Європейський вибір України. Російсько-українська війна |
|
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Європейський вибір України. Російсько-українська війна |
|
Ознайомлені, згодні _____________ Дата __________________