Погоджено Затверджую
ЗДНВР Директор
ПІБ ПІБ
_________________ ______________
Індивідуальний навчальний план
з «Основ правознавства»
учня 9 класу,
який здобуває освіту за сімейною (домашньою) формою навчання
План складено згідно Навчальної програми
для учнів 5–11 класів
закладів загальної середньої освіти України «Українознавство»
|
Теми навчальних занять |
Дата/час проведення консультацій, видів контролю |
||
|
Розділ 1. Основи теорії держави і права Соціальні норми. Поняття та ознаки права. Держава. |
|
||
|
Консультація з розділу: Основи теорії держави і права |
|
||
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Основи теорії держави і права |
|
||
|
Розділ 2. Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність Правовідносини. Правопорушення: поняття, склад, види. Юридична відповідальність: поняття, підстави, види. |
|
||
|
Консультація з розділу: Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність |
|
||
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність |
|
||
|
Розділ 3. Взаємозв’язок людини і держави Демократія. Конституція України — Основний закон держави. Громадянство. Права і свободи людини. Конституційні права, свободи та обов’язки людини і громадянина. Органи державної влади в Україні. Місцеве самовря дування в Україні.
|
|
||
|
Консультація з розділу: Взаємозв’язок людини і держави |
|
||
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Взаємозв’язок людини і держави |
|
||
|
|
||
|
Консультація з розділу: Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністра тивних і кримінальних правовідносин |
|
||
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин |
|
||
|
|
||
|
Консультація з розділу: Правнича професія |
|
||
|
Оцінювання навчальних досягнень вивченого матеріалу розділу: Правнича професія |
|
Ознайомлена, згодна ___________ Дата ____________