Виховний захід "Турнір правознавців "Найрозумніший".

Турнір правознавців "Найрозумніший"

Мета: Популяризація правових знань , формування правової культури серед учнів, активізація інтересу до правознавства, розвиток  умінь використовувати правові знання та навички правомірної поведінки для реалізації своїх прав та обов’язків.

Вчитель:  Добрий день, шановні друзі.  Я рада вітати всіх, хто зібрався у цьому залі -  юних правознавців.      Людина від народження наділена певними правами та обов'язками які з плином часу змінюються, доповнюються, примножуються. Це пов’язане з тим, що народившись ми наділені основними – громадянськими правами, а  з досягненням певного віку здобуваємо ще й політичні, економічні, екологічні, культурні, цивільні та інші права та обов’язки, а також набуваємо здатності нести відповідальність за свої дії.

Однак запам’ятайте: поряд з нами живуть інші  люди, які мають такі ж права. Тому необхідно реалізовувати свої права, не порушуючи при цьому прав та інтересів інших – це своєрідне мистецтво. Досягти такого балансу можливо не тільки завдяки високій правовій свідомості і грамотності, а перш за все тоді, коли ти в своїх діях керуєшся совістю, порядністю, людяністю, добрими намірами, чесністю, повагою до оточуючих.

Таке мистецтво людина осилює лише тоді, коли знає свої права та обов’язки, межі своїх та чужих правових дій. Тож сьогодні ми спробуємо з’ясувати як ви засвоїли знання законів та історії своєї батьківщини.

                   

Правова наука точна і не допускає помилок. За помилки юристів розраховуються громадяни. Від правознавців вимагається високий професіоналізм, добре знання свого предмету. Тому судді сьогодні особливо компетентні та вимогливі до учасників конкурсу.

_Жюрі::_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведучі:

1-й конкурс  майбутніх адвокатів «Я вмію переконувати»

Умови конкурсу:

Виголосити коротку промову (тривалість 1хв.) на задану тему: «Необхідність правових знань для мене і суспільства».

Максимальна оцінка конкурсу 5 балів.

 

 2-й конкурс– Інтелектуальний штурм 

 буде проходити за принципом : короткі чіткі запитання – короткі чіткі відповіді, на обміркування яких ви матимете 30 секунд. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал. Якщо команда готова відповідати капітан піднімає руку,якщо відповідь не вірна, то цей шанс передається команді суперників.

1.Закріплена законом здатність суб'єкта права здійснювати свої права (дієздатність)

2.Особи, які належать одночасно до громадянства двох і більше держав (біпатриди)

3. Суспільні відносини, що регулюються нормами права

 (правовідносини).

4. Здатність особи , групи людей, держави нав’язувати свою волю іншим людям (влада).

5. Чи настає відповідальність за правопорушення, скоєне через необережність? (так).

6. Особи, що мають стійкий правовий зв'язок з повною державою? (громадянин).

7. Шлюбний вік для жінок.  (18років)

8. З якого віку настає кримінальна відповідальність? ( з 14 років)

9. Вік, з якого громадяни мають право брати участь у виборах.  (18 років) 

10. Шлюбний вік для чоловіків. (18років)

11. Вік, коли громадяни можуть самостійно влаштовуватись на роботу.        (16 років)

12. З якого віку настає адміністративна відповідальність? ( з 16 років)

13. Вчинення правопорушення у стані сп’яніння пом’якшує чи обтяжує вину? (обтяжує).

14. Який вид відповідальності настає за порушення правил для пішоходів? (адміністративна)

15.  До якого органу треба звертатися при  порушенні прав людини? (суд)

16. Чи можна позбавити громадянства особу, що вчинила тяжкий злочин? (ні)

17. Нормативно-правовий акт вищого законодавчого органу влади, що приймається в особливому порядку

 (закон).

18. Коли відзначається День Конституції України?

 (28 червня)

Оплески всім учасникам змагань. Ваші хвилювання, дорогі учасники, тепер вже позаду. Зараз слово журі.

 

(Підсумки другого конкурсу)

 

3-й конкурс майбутніх суддів «Знайди правове рішення»

Знання норм законодавства допомагає в повсякденному житті. Зараз розглянемо життєві ситуації та вирішимо, які норми законодавства порушуються в даних випадках та яка відповідальність чекає порушників. На обговорення у вас є 1 хвилина, конкурс оцінюється в 5 балів.

Капітани команд обирають ситуації.

«Ситуації»

1.Жінка в магазині втратила свідомість і упавши, розбила вітрину. Адміністрація магазину вимагає від жінки відшкодування збитків.

2.  Громадянин К. їхав на власній машині з роботи додому. Його зупинила група людей і попросили відвезти до лікарні пораненого хлопця. Він відмовився, бо дуже поспішав. Друзі пораненого відібрали в нього машину і повезли хлопця до лікарні. Громадянин К. звернувся в поліцію про викрадання автомобіля.

3. Громадянин Д. дав у борг своєму товаришеві 2000 гривень, який пообіцяв повернути гроші через місяць. Проте у визначений час товариш не з’явився. Після нагадування про борг він відмовився повернути гроші.

4. Десятикласник Андрій К. побив у роздягальні Сергія П., учня 8 класу. Сергій отримав ряд травм. Його батьки звернулися до суду.

5. Часто учні скоюють  дрібне хуліганство : вчиняють бійки, розпивають спиртні напої,  з'являються в нетверезому стані в громадських місцях, чіпляються до перехожих, лаються. Які заходи адміністративного впливу можна застосовувати до неповнолітніх та дорослих за перераховані правопорушення?

6.Учениця 9-го класу часто не відвідує школу, пояснюючи свою відсутність поганим самопочуттям. Медичні довідки не надає. Хто має нести відповідальність і яку?

Дякуємо, нашим юним знавцям права, які побачили реальне рішення різних ситуацій та  переконали нас  у необхідності дотримання законів.

Зараз слово журі.

 

4-й конкурс – «Збери слово»

Капітани команд обирають конверти з набором літер, з яких команда має скласти слово на правову тематику і дати визначення. На обговорення             1 хвилина. Максимальна кількість 5 балів.

1.ПРАВОПОРУШЕННЯ   - це протиправне суспільно небезпечне діяння особи, що спричиняє юридичну відповідальність

2.ГРОМАДЯНСТВО    - правовий зв'язок людини з певною державою внаслідок якого виникають взаємні права та обов'язки  (Громадянство)

3. КОНСТИТУЦІЯ   - це основний закон держави, що закріплює основи життя суспільства і устрою держави. (Конституція)

 4.ПРАВОЗДАТНІСТЬ  -  це здатність особи мати права та обов'язки (Правоздатність)                                 

5.ДЕРЖАВА              - універсальна форма організації суспільства, яка забезпечує захист і узгодження індивідуальних, гнрупових та загальносуспільних інтересів за идопомогою права (Держава)

6. ПРАВОВІДНОСИНИ – це суспільні відносини, що виникають на основі норм права, учасники яких наділені правами й обов'язками (Правовідносини)

 

5-й конкурс – «Казка» Максимальна кількість 5 балів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Інтелектуальний штурм 

Додаток 1

1. Здатність особи своїми діями здійснювати права та обов’язки  (дієздатність)

2. Гімназія, школа – юридична чи фізична особа? (Юридична).

3. Адміністративне правопорушення – проступок чи злочин?(Проступок).

4. Соціальні відносини, що регулюються нормами права (Правовідносини).

5. Здатність особи , групи людей, держави нав’язувати свою волю іншим людям (Влада)

6. У разі завдання матеріальних збитків  настає відповідальність… (матеріальна).

7. Нормативні акти, що стосуються конкретного випадку, особи (індивідуальні)

8. Чи настає відповідальність за правопорушення, скоєне через необережність? (Так).

9. Кожна людина від народження є фізичною чи юридичною особою? (Фізичною)

10. Особливо небезпечний вид правопорушення? (Злочин)

11. Нормативно-правовий акт вищого законодавчого органу влади, що приймається в особливому порядку (Закон).

12. Як називається основний міжнародний документ про права дитини? (Конвенція про права дитини)

13. Вчинення правопорушення у стані сп’яніння пом’якшує чи обтяжує вину? (обтяжує).

14. Основний Закон держави (Конституція)

15. Апострид - особа без громадянства чи з подвійним громадянством? (Без громадянства)

16. Особи, що мають стійкий правовий зв'язок з повною державою? (Громадянин).

17. Назвіть мінімальний вік, з якого настає кримінальна відповідальність (14)

18. Який вид відповідальності настає за порушення правил для пішоходів? (Адміністративна)

19. Мінімальний вік вступу до шлюбу жінок в Україні (17 років)

20. Як називаються особи, яким не встановилося 18 років? (Неповнолітні)

21. Який вид відповідальності настає за ухилення від військової служби? (Кримінальна)

22. Чи можна в шлюбі мати роздільне майно (Так)

23. Хто в Україні є главою держави? (Президент)

24. Хто автор музики Державного Гімну України? (Вербицький)

25. Запізнення на роботу без поважної причини більше ніж на 3 години?(Прогул)

26. Коли відзначається День Конституції України? (28 червня)

27. Яким є термін служби в Збройних силах України (1 рік)

28. До якого органу треба звертатися при  порушенні прав людини? (Суд)

29. Чи можна позбавити громадянства особу, що вчинила тяжкий злочин? (Ні)

30. Як називається служба для громадян, що за релігійними переконаннями не можуть  проходити військову службу? (Альтернативна)

 

 

Додаток 2

Практичне право «Ситуація»

 

І команда.

1. Жінка в магазині втратила свідомість і упавши, розбила вітрину. Адміністрація магазину вимагає від жінки відшкодування збитків.

Консультація для жінки: немає вини - правопорушення не скоєне.

2. Громадянин К. їхав на власній машині з роботи додому. Його зупинила група людей і попросили відвезти до лікарні пораненого хлопця. Він відмовився, бо дуже поспішав. Друзі пораненого відібрали в нього машину і повезли хлопця до лікарні. Громадянин К. звернувся в міліцію про викрадання автомобіля.

Консультація для громадянина: крайня необхідність, можливе відшкодування вартості бензину.

 

 

ІІ команда

1. Громадянин Д. дав у борг своєму товаришеві 2000 гривень, який пообіцяв повернути гроші через місяць. Проте у визначений час товариш не з’явився. Після нагадування про борг він відмовився повернути гроші.

Консультація для громадянина Д.: треба звернутися до суду. Проте, якщо не була оформлена відповідна розписка і немає свідків угоди, повернути борг майже неможливо.

2. Після смерті громадянина В. у нього залишилось майно на 10 000 гривень. Про своє бажання отримати це майно заявили 12-ти річна донька померлого, 83-ти річна мати і брат померлого (40 років).

Консультація для брата: він не отримає спадщину, бо є спадкоємці першої черги – неповнолітня донька і стара мати.