Індивідуальний план роботи
Індивідуальний план роботи під час карантину вчителя фізики та
класного керівника 9-Б класу
|
№ |
Дата |
Зміст роботи |
Час |
Примітки |
|
1 |
16.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Створення груп у соцмережах для дистанційного навчання учнів |
910 - 1000 |
інтернет |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
1000 - 1100 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями і батьками про запровадження дистанційної форми навчання та методи його впровадження |
1100 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Налагодження контролю виконання завдань |
1200- 1500 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
2 |
17.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Ознайомлення учнів в соцмережі із заходами профілактики коронавірусу |
1200- 1230 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
3 |
18.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 8-А,8 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Консультації з батьками учнів 9-Б класу «Навчання на дистанційній формі» |
1200- 1330 |
Телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
4 |
19.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу |
1200- 1230 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
5 |
20.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9 –А, 9 –Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
6 |
23.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Бесіда з учнями про період канікул та дотримання техніки безпеки під час карантину |
1000 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Корегування календарно – тематичного планування |
1100 - 1200 |
|
|
|
|
Упорядкування папки класного керівника |
1200 - 1400 |
|
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
7 |
24.03 |
Корекція виховного плану на квітень, травень місяць |
1000 - 1100 |
|
|
|
|
Пошук та перегляд вебінарів для самоосвіти |
1100 - 1300 |
|
|
|
|
Консультації з батьками про проведення часу учнів під час карантину |
1300- 1400 |
Телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
8 |
25.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
|
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
|
|
|
|
Упорядкування дидактичного матеріалу з фізики |
1000 |
|
|
|
|
Підбір і розробка виховних годин для учнів 9 класу |
1100 - 1200 |
|
|
|
|
Спілкування з учнями класу проведення консультацій |
1200 - 1400 |
|
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
9 |
26.03 |
Підбір і розробка завдань для роботи з невстигаючими учнями |
1000 - 1200 |
|
|
|
|
Підбір і розробка завдань для роботи з обдарованими учнями |
1200 - 1400 |
|
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
10 |
27.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
|
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
|
|
|
|
Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного рівня вчителя |
1000 - 1200 |
|
|
|
|
Перегляд вебінарів |
1200 - 1400 |
|
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
11 |
30.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями при виконанні завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань учнями |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
12 |
31.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Ознайомлення учнів в соцмережі із заходами профілактики коронавірусу |
1200- 1230 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Проходження вебінару |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
13 |
01.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 8-А,8 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Консультації з батьками учнів 9-Б класу |
1200- 1330 |
Телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
14 |
02.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу |
1200- 1230 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
15 |
03.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9 –А, 9 –Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
16 |
06.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Індивідуальні консультації з батьками про успішність і недоліки учнів під час дистанційного навчання. |
1200- 1230 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
17 |
07.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 10-А,10-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Виготовлення дидактичного матеріалу для навчання |
1200- 1330 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбір завдань для учнів в умовах дистанційного навчання |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
18 |
08.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Інформація для учнів і батьків «Як запобігти короно вірусу» |
1200- 1230 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
19 |
09.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
20 |
10.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10-Б,9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Збираня інформації про активність роботи дітей класу |
1000 - 1100 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями, які потребують допомоги |
1100 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за роботами учнів |
1200- 1500 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Опрацювання додаткової літератури |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
21 |
13.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Ознайомлення учнів в соцмережі із заходами профілактики коронавірусу |
1200- 1230 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
22 |
14.03 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А10 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Консультації з батьками учнів 9-Б класу «Навчання на дистанційній формі» |
1200- 1330 |
Телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
23 |
15.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9–Б, 8-Б, 8-А класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбирання матеріалу для цікавого дистанційного навчання |
1200- 1230 |
Інтернет, література |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Повторення і опрацювання науково-методичних рекомендацій |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
24 |
16.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
25 |
17.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9 –А, 9 –Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Консультації учнів |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Перегляд вебінарів |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
26 |
21.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 10-А,10-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями, які потребують допомоги |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Пошук цікавої інформації для учнів |
1200- 1330 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбір завдань для учнів в умовах дистанційного навчання |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
27 |
22.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного рівня |
1200- 1230 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
28 |
23.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
29 |
24.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10-Б,9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Збираня інформації про активність роботи дітей класу |
1000 - 1100 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями, які потребують допомоги |
1100 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за роботами учнів |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
30 |
27.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Індивідуальні консультації з батьками про успішність і недоліки учнів під час дистанційного навчання. |
1200- 1230 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
31 |
28.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 10-А,10-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Взяти участь у конференції «Профільне навчання з фізики» |
1000 - 1200 |
Інтернет |
|
|
|
Виготовлення дидактичного матеріалу для навчання |
1200- 1330 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбір завдань для учнів в умовах дистанційного навчання |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
32 |
29.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Інформація для учнів і батьків «Як запобігти короно вірусу» |
1200- 1230 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
33 |
30.04 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
34 |
04.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Ознайомлення учнів в соцмережі із заходами профілактики коронавірусу |
1200- 1230 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
35 |
05.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А10 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Консультації з батьками учнів 9-Б класу «Навчання на дистанційній формі» |
1200- 1330 |
Телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
36 |
06.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9–Б, 8-Б, 8-А класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбирання матеріалу для цікавого дистанційного навчання |
1200- 1230 |
Інтернет, література |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Повторення і опрацювання науково-методичних рекомендацій |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
37 |
07.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
38 |
08.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9 –А, 9 –Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Консультації учнів |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Перегляд вебінарів |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
39 |
12.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 10-А,10-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями, які потребують допомоги |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Пошук цікавої інформації для учнів |
1200- 1330 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбір завдань для учнів в умовах дистанційного навчання |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
40 |
13.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 9-А,9 –Б, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного рівня |
1200- 1230 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
41 |
14.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
42 |
15.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10-Б,9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Збираня інформації про активність роботи дітей класу |
1000 - 1100 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями, які потребують допомоги |
1100 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за роботами учнів |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
43 |
18.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А, 8-А, 8-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями при виконанні завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань учнями |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
44 |
19.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Ознайомлення учнів в соцмережі із заходами профілактики коронавірусу |
1200- 1230 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Проходження вебінару |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
45 |
20.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 8-А,8 –Б, 9-А, 9-Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації з учнями |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Консультації з батьками учнів 9-Б класу |
1200- 1330 |
Телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1330- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
46 |
21.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Онлайн консультації з учнями про виконання завдань |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу |
1200- 1230 |
|
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1230- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Розробка та підготовка матеріалів уроків на наступний день |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
|
47 |
22.05 |
Опитування учнів про стан здоров’я. |
800- 900 |
Телефонний режим |
|
|
|
Звітування секретарю про захворюваність учнів класу |
900 - 910 |
Телефонний режим |
|
|
|
Розсилання завдань для учнів 10-А,10 –Б, 9 –А, 9 –Б класів за розкладом |
910 - 1000 |
Групи вайбер, інстаграм. |
|
|
|
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
1000 - 1200 |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Контроль за виконанням завдань |
1200- 1500 і на протязі дня |
Інтернет групи, телефонний режим |
|
|
|
Самоосвіта |
|
|
|
|
|
Ведення щоденника вчителя про виконання учнями завдань |
|
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку