Індивідуальний план роботи педагога-організатора, вчителя географії під час дистанційного навчання

Дата

Зміст роботи

Завдання

06.04.2020

Вивчення інструктивно-методичних матеріалів для педагога-організатора

Онлайн - співпраця з лідерами учнівського самоврядування старших класів для створення флешмобу #Здоров яНайбільша Радість

Надіслати фото усміхнених, радісних облич на Viber та створення публікації на сторінці у соціальній мережі Facebook

Опрацювання фахової літератури

Участь  онлайн у оперативній нараді з колегами школи за допомогою додатку zoom

Тестування в системі «АІС- Я психолог»

Закінчення проходження онлайн-курсів та отримання сертифікату з теми «Протидія та попередження боулінгу (цькуванню) в закладах освіти» на платформі Prometeus

07.04.2020

Підвищення професійної майстерності шляхом обміну досвідом з вчителями географії Саксаганського району

Участь у онлайн -конференції з колегами школи

Підбір матеріалу навчання для учнів 8 класу з географії за темою «Природні зониУкраїни:зона мішаних та широколистних лісів», «Лісостепова та степова природні зони»

Ознайомлення учнів з параграфами 38-40 підручника В.Ю. Пестушко, та відеоматеріалами з каналу YouTube, виконання практичної роботи №9

Розміщення завдань для учнів 8 класу у додатку Viber

Індивідуальна консультація учнів в онлайн-режимі та додатку Viber

Закінчення проходження онлайн-курсів та отримання сертифікату з теми «Домедична допомога» на платформі EdEra за підтримки ГО «СмартОсвіта»

08.04.2020

Пошукова робота в мережі Internet

Підготовка музичних нарізок до загальношкільних виховних заходів

Розробка конспектів-уроків з географії для учнів 8-9 класів

Перевірка практичних робіт та перевірочного тестування надісланих учнями у особисті повідомлення

Закінчення проходження онлайн-курсів та отримання сертифікату з теми «Основи інформаційної безпеки» на платформі Prometeus

09.04.2020

Підбір матеріалу навчання для учнів 8 класу з географії за темами «Гірські ландшафти Карпат та Кримських гір». «Природні умови та ресурси Чорного та Азовського морів»

Ознайомлення учнів з параграфами 41-44 підручника В.Ю. Пестушко, та відеоматеріалами з каналу YouTube

Розміщення завдань для учнів 8 класу у додатку Viber

Індивідуальна консультація учнів в онлайн-режимі та додатку Viber

Участь у скайп-нараді з педагогами-організаторами Саксаганського р-ну

Закінчення проходження онлайн-курсів та отримання сертифікату з теми «Коронавірусна інфекція: факти проти паніки» на платформі Prometeus

10.04.2020

Перевірка робіт надісланих учнями у особисті повідомлення

Індивідуальна консультація учнів в онлайн-режимі та додатку Viber

Участь у «Віртуальній педраді» в межах Всеукраїнської віртуальної школи «Ранок». «Ресурси: як відновити наявні та які використовувати для ефективного дистанційного навчання».

Самоосвітня робота в мережі Internet

Дата

Зміст роботи

Завдання

13.04.2020

Вивчення інструктивно-методичних матеріалів для педагога-організатора

Участь в онлайн-конференції на платформі Zoom з колегами школи за темою «Атестація педагогічних працівників»

Опрацювання фахової літератури в мережі Internet

Розробка конспектів уроків з географії

14.04.2020

Підвищення професійної майстерності шляхом обміну досвідом з вчителями географії Саксаганського району

Підбір матеріалу навчання для учнів 8 класу з географії за темою «Природно-ресурсний потенціал України», «Основні види забруднення довкілля в Україні»

Ознайомлення учнів з параграфами 45-46 підручника В.Ю. Пестушко, та відеоматеріалами з каналу YouTube, За бажанням дати розгорнуту відповідь на 6 питання с. 192 підручника.

Розміщення завдань для учнів 8 класу у додатку Viber

Індивідуальна консультація учнів в онлайн-режимі та додатку Viber

Онлайн - співпраця з лідером учнівського самоврядування 11 класу Котяшем Євгеном для участі в онлайн-челенжі в рамках реалізації проекту МАДО «Змінюємо світ разом» « Якби депутатом міської ради був я»

Відзняти відеоролик тривалістю до 2 хв. та створення публікації на сторінці у соціальній мережі Facebook

15.04.2020

Пошукова робота в мережі Internet стосовно створення сценарію, щодо проведення свята першого дзвоника 2020-2021 н.р.

Підготовка музичних нарізок до загальношкільних виховних заходів

Розробка конспектів-уроків з географії для учнів 8-9 класів

Перевірка практичних робіт та додаткового завдання надісланих учнями у особисті повідомлення

Участь в онлайн-опитуванні батьків, щодо якості дистанційного навчання учнів.

16.04.2020

Підбір матеріалу навчання для учнів 8 класу з географії за темами «Природно-заповідний фонд України. Моніторинг навколишнього середовища».

Ознайомлення учнів з параграфами 47 підручника В.Ю. Пестушко, та відеоматеріалами з каналу YouTube, виконання практичної роботи №10 (завдання 1-2)

Розміщення завдань для учнів 8 класу у додатку Viber

Індивідуальна консультація учнів в онлайн-режимі та додатку Viber

Участь у скайп-нараді з педагогами-організаторами Саксаганського р-ну

Закінчення проходження онлайн-курсів та отримання сертифікату з теми «Коронавірусна інфекція: факти проти паніки» на платформі Prometeus

17.04.2020

Перевірка робіт надісланих учнями у особисті повідомлення

Індивідуальна консультація учнів в онлайн-режимі та додатку Viber

Підвищення кваліфікації шляхом реєстрації на проходження курсів на платформі EdEra «Протидія торгівлі людьми»

Самоосвітня робота в мережі Internet

Дата

Зміст роботи

Завдання

21.04.2020

Вивчення інструктивно-методичних матеріалів для педагога-організатора

Участь  онлайн у оперативній нараді з колегами школи «Оцінювання учнів та закінчення навчального року» за допомогою додатку zoom

Підвищення кваліфікації шляхом реєстрації на проходження курсів на платформі EdEra «Права людини в освітньому просторі»

Підбір матеріалу навчання для учнів 8 класу з географії за темою «Кількість населення. Населення світу та України.»

Ознайомлення учнів з параграфами 48 підручника В.Ю. Пестушко, та відеоматеріалами з каналу YouTube

Участь в практикумі ОНЛАЙН "КУХНЯ" ВЧИТЕЛЯ. ПЕРЕВIРЕНI РЕЦЕПТИ УСПIШНОСТI. РІВЕНЬ 1.0 у соціальній мережі Facebook

22.04.2020

Підвищення кваліфікації шляхом реєстрації на проходження курсів на платформі Prometeus «Наука про навчання: що має знати кожен вчитель»

Підготовка конспектів уроків та святкових заходів на 2020-2021 н.р.

Участь в практикумі ОНЛАЙН "КУХНЯ" ВЧИТЕЛЯ. ПЕРЕВIРЕНI РЕЦЕПТИ УСПIШНОСТI. РІВЕНЬ 1.0 у соціальній мережі Facebook

23.04.2020

Підбір матеріалу навчання для учнів 8 класу з географії за темою «Механічний рух населення: причини і види міграцій»

Ознайомлення учнів з параграфами 49 (с. 206-208) підручника В.Ю. Пестушко, та відеоматеріалами з каналу YouTube,

Розміщення завдань для учнів 8 класу у додатку Viber

Індивідуальна консультація учнів в онлайн-режимі та додатку Viber

24.04.2020

Самоосвіта. Поповнення портфоліо новими методичними матеріалами

Підготовка музичного супроводу до загальношкільних виховних заходів

Розробка конспектів-уроків з географії для учнів 8-9 класів

Перевірка практичних робіт та надісланих учнями у особисті повідомлення