Індивідуальний план роботи вчителя фізичної культури під час карантину

Дата

Зміст роботи

Вікова категорія здобувачів

Примітка

18.03.20

1.Розробка та упорядкування завдань для учнів 4-9 класів

2.Робота з шкільною документацією 

3. Опрацювання фахової літератури

4-9 класи

19.03.20

1.Перегляд вебінару уроків фізичної культури від«JuniorZ»

2. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного рівня

3.  Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

4-9 класи

20.03.20

1. Розміщення завдань для учнів 4-9 класів.

2.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3.Поняття про здоровий спосіб життя.

4-9 класи

23.03.20

1.Опрацювання додатковової науково-методичної літератури для підвищення  теоретичного і наукового рівня (інтернет ресурси).

2.Розробка та упорядкування завдань для учнів 4-9 класів

4-9 класи

24.03.20

1.Перегляд  вебінару «Сучасне патріотичне виховання » з метою підвищення кваліфікації та підготовки до патріотичних змагань «Сокіл Джура»

4-9 класи

25.03.20

1.Пошук цікавих завдань на станцію фізичної культури до гри- «Захисти себе».

2.Розробка завдань для учнів 4-9 класів.

4-9 класи

26.03.20

1.Підготовка до уроків.

2.Упорядкування календарно-тематичного планування

4-9 класи

27.03.20

1.Підбір матеріалів для уроків фізичної культури.

2.Перегляд вебінару на освітній платформі «На Урок»

4-9 класи

30.03.20

1.Перегляд вебінару «Формування світогляду молодших школярів засобами діяльнісного підходу»

2.Робота в дистанційному режимі.

4-9 класи

31.03.20

1.Пошук цікавих новинок щодо уроків фізкультури

2. Підготовка до уроків.

4-9 класи

01.04.20

1.Перегляд вебінарів на освітній платформі «На Урок»

2.Підготовка до уроків.

4-9 класи

02.04.20

1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного рівня

2.Робота в дистанційному режимі.

4-9 класи

03.04.20

1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного рівня.

2.Робота в дистанційному режимі.

4-9 класи

06.04.20

1. Опрацювання методичних рекомендацій щодо уроків фізичної культури.                               2.Розміщення власних авторських матеріалів в мережі Internet на сайтах «На урок» та «Всеосвіта» 

07.04.20

1. Опрацювання фахової літератури.

2. Впорядкування матеріалів самоосвіти на Google-сайті.                                        3. Самоосвітня робота в мережі Інтернет

08.04.20

1.Розробка матеріалів для роботи з обдарованими учнями

2. Опрацювання додаткової науково – популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня.

3.Впорядкування матеріалів самоосвіти на Google-сайті.

09.04.20

1. Опрацювання додаткової науково – популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня.          2. Самоосвітня робота в мережі Інтернет.

10.04.20

1.Опрацювання фахової літератури.              2.Розробка та упорядкування завдань для учнів 4-9 класів

4-9  класи

13.04.20

1.Робота в дистанційному режимі.

2.Проходження дистанційного курсу на платформі Prometheus "Медіаграмотність для освітян"

14.04.20

1) Пошукова робота в мережі Інтернет. Перегляд вебінару «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів». Освітній проект на Урок.

2.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

15.04.20

1.Опрацювання фахової онлайн-літератури.                          2.Проходження дистанційного курсу на платформі Prometheus «Медіаграмотність для освітян»

16.04.20

1. Розробка та розсилка домашніх завдань для учнів з фізичної культури через мобільний додаток Viber. 2.Опрацювання  нового Закону «Про повну загальну середню освіту». 3.Опрацювання фахової онлайн-літератури.

17.04.20

1.Проходження дистанційного курсу на платформі EdEra               2.Опрацювання фахової онлайн-літератури.

20.04.20

1.Проходження дистанційного курсу на платформі EdEra                                      2. Опрацювання фахової літератури та онлайн-джерел щодо підготовки конспектів уроків та публікація їх на освітніх порталах.

21.04.20

1.Участь у вебінарі «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» на освітньому порталі «Всеосвіта»             2. Індивідуальні консультації для  здобувачів освіти в дистанційній формі.   3.Розміщення власного авторського матеріалу в мережі Internet

22.04.20

1. Розробка завдань та підбір відеороліків відповідно до навчального плану.                                                         2. Розміщення завдань для учнів  класу( соціальна мережа Viber)     3.Проходження дистанційного курсу на платформі EdEra

4-9 класи

23.04.20

1. Опрацювання додаткової науково – популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня.          2. Самоосвітня робота в мережі Інтернет.

24.04.20

1.Опрацювання додатковової науково-методичної літератури для підвищення  теоретичного і наукового рівня (інтернет ресурси).

2.Розробка та упорядкування завдань для учнів 4-9 класів

4-9 класи