Індивідуальний план самоосвіти на час дистанційного навчання в умовах карантину

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

13.03.20

1. Створення плану дистанційного навчання (розробка завдань та матеріалів до опрацювання, адаптація навчального контенту до онлайн середовища)

2. Встановлення дистанційного зв’язку з учнями та батьками, налагодження оптимального засобу комунікації між учасниками освітнього процесу

3. Розробка алгоритму онлайн- консультацій для учнів та батьків*

8.30 – 13.00

*використовується як засіб комунікації Viber або мобільні консультації

16.03.20

1. Опрацювання та підбір навчального контенту для дистанційного навчання  учнів  3, 5, 8, 11 класів з англійської мови

2. Розсилання матеріалів учням

3. Ознайомлення з матеріалами, розміщеними на платформі «На Урок»

8.30 – 14.00

** тестові завдання будуть розміщуватись на платформі «На Урок» (naurok.com.ua/test)

17.03.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 11,     8,  5 класів дистанційних завдань

2. Вивчення та підбір матеріалів з онлайн платформи «EdEra»*

3. Опрацювання та підбір навчального контенту для дистанційної підготовки учнів до ЗНО з української мови в 11 класі

8.30 – 13.00

* https://www.ed-era.com/

18.03.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн -консультації з виконання учнями  3, 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Консультації  батькам щодо організації перевірки виконання дистанційних завдань

8.30 – 13.00

19.03.20

1. Опрацювання рекомендацій МОН щодо організації освітнього процесу в умовах карантину

2. Пошук відеопрезентацій до вивчення творчості               Т.Г. Шевченка

3. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

4. Створення картки-паспорту твору для дистанційної підготовки учнів до ЗНО з української літератури в 11 класі

8.30 – 14.00

20.03.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Опрацювання існуючих  та розробка авторських  інтерактивних завдань з української літератури для 8 класу на платформі «На Урок»*

3. Створення буктрейлера для учнів 8 класу

4. Участь у вебінарі «Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів»**

8.30 – 13.00

15:00 – 17:00

*https://naurok.com.ua/test/oleksandr-dovzhenko-nich-pered-boem-60277.html

**https://naurok.com.ua/webinar/yak-organizuvati-distanciyne-navchannya-za-dopomogoyu-nayprostishih-onlayn-resursiv

23.03.20

1. Підбір матеріалів до опрацювання учнями 3, 5,         8, 11 класів

2. Створення власних тестових завдань за творчістю               Т.Г. Шевченка на платформі «На Урок»*

3. Самоосвітня діяльність на платформі «EdEra»**

8.30 – 14.00

*https://naurok.com.ua/test/taras-shevchenko-za-soncem-hmaronka-plive-sadok-vishneviy-kolo-hati-s-vasilchenko-u-bur-yanah-68296.html

**https://www.ed-era.com/

24.03.20

1. Індивідуальні онлайн-консультації учнів 11 класу під час підготовки до ЗНО з української мови та літератури

2. Пошук тестових завдань для дистанційного навчання учнів  5, 8,11 класів

3.

8.30 – 14.00

*https://naurok.com.ua

/webinar

25.03.20

1. Підготовка матеріалів для учнів 3, 5, 8, 11 класів

2. Опрацювання Закону “Про повну загальну середню освіту” від 13.03.20

3. Реєстрація учнів 11 класу для участі     у Всеукраїнсьому конкурсі «#ТГШ206: Таємниця генія Шевченка»*

8.30 – 13.00

*https://naurok.com.ua/event/kobzar2

/374954/request

26.03.20

1. Індивідуальні онлайн консультації учнів 11 класу під час підготовки до ЗНО з української, англійської мов

2. Підготовка матеріалів для подальшого дистанційного навчання

3. Прослуховування брифінгу в.о. Міністра освіти і науки України Любомири Мандзюк щодо завершення навчального року, ЗНО*

4. Залучення учнів 11 класу до відкритого уроку з української мови та літератури      «ЗНО2020: аналізуємо типові           завдання з української          мови та літератури»**

8.30 – 14.00

14:00 – 15:00

* https://www.youtube.com/watch?v=

xM8M5zCAB4s&feature=youtu.be

**https://www.youtube.com/watch?v=

eCW3h1GxYRc

27.03.20

1. Публікація авторських матеріалів на платформі              «На Урок»*

2. Опрацювання тестового контенту на платформі «Освіта.UA»**

3. Самоосвітня діяльність на платформі «EdEra»***

4. Опрацювання Закону “Про повну загальну середню освіту” від 13.03.20

8.30 – 13.00

*https://naurok.com.ua/buktreyler-prezentaciya-do-tvoru-o-dovzhenka-nich-pered-boem-161586.html

**https://zno.osvita.ua/ukrainian/ ***https://www.ed-era.com/

30.03.20

1. Розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 3, 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Індивідуальні онлайн консультації учнів 11 класу під час підготовки до ЗНО з англійської мови

3. Розробка тестових завдань для дистанційного навчання             учнів 3 класу*

4. Реєстрація учнів 5 класу для участі     у Всеукраїнсьому конкурсі «#ТГШ206: Таємниця генія Шевченка»**

8.30 – 14.00

*

**https://naurok.com.ua/event/kobzar2/

377249/request

31.03.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн- консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Консультації з батьками      щодо організації перевірки виконання дистанційних завдань

 8.00 – 13.00

01.04.20

1. Розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 3, 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Публікація авторських матеріалів на платформі       «На Урок»*

3. Опрацювання Закону “Про повну загальну середню освіту” від 13.03.20 та інших документів

4. Участь у вебінарі «Викладання іноземної мови в умовах дистанційного та онлайн-навчання»**

8.30 – 13.00

15:00 – 17:00

*

**https://naurok.com.ua/webinar

/vikladannya-inozemno-movi-v-umovah-distanciynogo-ta-onlayn-navchannya

02.04.20

1. Розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Створення буктрейлера до роману у віршах Л. Костенко «Маруся Чурай»

3. Розробка авторських  тестових завдань за творчістю               П. Тичини*

8.30 – 14.00

*

03.04.20

1. Моніторинг виконання учнями завдань дистанційного навчання

2. Робота з індивідуальною шкільною документацією, корекція календарно – тематичного планування

3. Самоосвітня діяльність на платформі «EdEra»*

4. Створення буктрейлера до повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути»

8.30 – 13.00

*https://www.ed-era.com/

06.04.20

1.  Корегування, опрацювання та підбір навчального контенту для дистанційного навчання  учнів  3, 5, 8, 11 класів з англійської мови

2. Розсилання матеріалів учням

3. Ознайомлення з матеріалами, розміщеними на платформі «На Урок»

4. Онлайн-спілкування з батьками щодо дотримання карантинного режиму

8.30 – 14.00

** тестові завдання будуть розміщуватись на платформі «На Урок» (naurok.com.ua/test)

07.04.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 11,  8,  5 класів дистанційних завдань

2. Вивчення та підбір матеріалів з онлайн-платформи «EdEra»*

3. Опрацювання та підбір навчального контенту для дистанційної підготовки учнів до ЗНО з української мови в 11 класі

4. Реєстрація учнів 11 класу на платформі «ILearn» для онлайн-підготовки до ЗНО з української мови та літератури, англійської мови**

8.30 – 13.00

* https://www.ed-era.com/

**https://ilearn.org.ua/

08.04.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн -консультації з виконання учнями  3, 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Консультації  батькам щодо організації перевірки виконання дистанційних завдань

3. Моніторинг участі учнів 5,   11 класів у Всеукраїнсьому конкурсі «#ТГШ206: Таємниця генія Шевченка»*

8.30 – 13.00

*

09.04.20

1. Опрацювання рекомендацій МОН щодо освітнього процесу в умовах карантину

2. Створення презентації до вивчення творчості                  Л. Костенко

3. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

4. Створення картки-паспорту твору для дистанційної підготовки учнів до ЗНО з української літератури в 11 класі

5. Створення авторських тестових завдань за творчістю               Є. Гуцала (5кл.)

8.30 – 14.00

10.04.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Опрацювання існуючих  та розробка авторських інтерактивних завдань з української літератури для 8 класу на платформі «На Урок»*

3. Створення буктрейлера для учнів 8 класу

8.30 – 13.00

*

13.04.20

1. Підбір матеріалів до опрацювання учнями 3, 5,         8, 11 класів

2. Розміщення авторських тестових завдань за творчістю               Є. Гуцала на платформі «На Урок»*

3. Самоосвітня діяльність на платформі «EdEra»**

4. Створення авторських тестових завдань для 3 класу*

8.30 – 14.00

*

**https://www.ed-era.com/

***

14.04.20

1. Індивідуальні онлайн-консультації учнів 11 класу під час підготовки до ЗНО з української мови та літератури

2. Пошук тестових завдань для дистанційного навчання учнів  5, 8,11 класів

3. Виконання завдань на платформі «ILearn»

4. Самоосвітня діяльність. Звіт по роботі над методичною проблемою

8.30 – 13.00

15.04.20

1. Підготовка матеріалів для учнів 3, 5, 8, 11 класів

2. Опрацювання Закону “Про повну загальну середню освіту” від 13.03.20

3. Розробка тестових завдань для 8 класу

4. Спілкування з батьками       5-А класу як                   класний  керівник

8.30 – 13.00

16.04.20

1. Індивідуальні онлайн консультації учнів 11 класу під час підготовки до ЗНО з української, англійської мов

2. Підготовка матеріалів для подальшого дистанційного навчання

3. Вивчення рекомендацій МОН щодо відновлення освітнього процесу

8.30 – 14.00

17.04.20

1. Розробка інтерактивних завдань на платформі              «На Урок»

2. Опрацювання тестового контенту на платформі «Освіта.UA»*

3. Самоосвітня діяльність на платформі «EdEra»**

4. Моніторинг діяльності учнів

8.30 – 13.00

*https://zno.osvita.ua/ukrainian/ **https://www.ed-era.com/

20.04.20

1. Розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 3, 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Індивідуальні онлайн консультації учнів 11 класу під час підготовки до ЗНО з англійської мови

3. Розробка тестових завдань для дистанційного навчання             учнів 3 класу*

4. Самоосвітня діяльність. Звіт по роботі над методичною проблемою

8.30 – 14.00

*

21.04.20

1. Підбір та розсилання матеріалів та онлайн- консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Консультації з батьками      щодо організації перевірки виконання дистанційних завдань

3. Онлайн-консультації з учнями 5 класу щодо дотримання карантинного режиму

 8.30 – 13.00

22.04.20

1. Розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 3, 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Публікація авторських матеріалів на платформі       «На Урок»

3. Самоосвітня діяльність. Звіт по роботі над методичною проблемою

8.30 – 13.00

23.04.20

1. Розсилання матеріалів та онлайн консультації з виконання учнями 5, 8, 11 класів дистанційних завдань

2. Створення флеш-картки за творчістю В. Стуса

3. Моніторинг виконання учнями 3, 5 класів завдань дистанційного навчання

8.30 – 14.00

24.04.20

1. Моніторинг виконання учнями 8, 11 класів завдань дистанційного навчання

2. Робота з індивідуальною шкільною документацією, корекція календарно – тематичного планування

3. Самоосвітня діяльність. Вивчення рекомендацій МОН щодо освітнього процесу

4. Створення буктрейлера до твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало»

8.30 – 13.00