Інструкційні картки до уроку "Вкладені цикли" 6 клас
Про матеріал
Інструкційні картки до уроку "Вкладені цикли" 6 клас. Завдання розроблені щоб максималізувати самостійну роботу учнів на уроці. Інструкційна картка сприяє розвитку самостійності, уважності, логічного математичного мислення, що немаловажливо у процесі подальшого вивчення програмувння.
Перегляд файлу
Завдання1. Орнамент
- Створіть фрагмент програми, де кіт малюватиме 1 квадрат (обов’язково використати цикл).
- Стфоріть фрагмент програми як на малюнку 1 нижче і вставте створений вами фрагмент на місце білого квадрату.
- Розберіть роботу програми (зрозуміти значення кожної команди)
- Змініть проект так, щоб кіт малював візерунок як на малюнку 2
- Допрацюйте його таким чином щоб кожен квадрат був іншого кольору
|
|
|
|
1 |
2 |
Завдання 2. Орнамент «Коло»
-
Створіть проект, де кіт малює такий орнамент:
- (По-секрету: Коло має 360 градусів. Уявіть собі, що кіт кожні 2 кроки повертатиметься на 2 градуси. Щоб описати повне коло, треба щоб він у сумі повернувся на 360 градусів. Скільки разів він має повернутися на 2 градуси, щоб вийшло 360? – це і буде кількість повторень внутрішнього циклу)
- Допрацюйте програму так, щоб кожне коло було іншого кольору.
Завдання1. Орнамент
- Створіть фрагмент програми, де кіт малюватиме квадрат (обов’язково використати цикл).
- Стфоріть фрагмент програми як на малюнку 1 нижче і вставте створений вами фрагмент на місце білого квадрату.
- Розберіть роботу програми (зрозуміти значення кожної команди)
- Змініть проект так, щоб кіт малював візерунок як на малюнку 2
- Допрацюйте його таким чином щоб кожен квадрат був іншого кольору
|
|
|
|
1 |
2 |
Завдання 2. Орнамент «Коло»
-
Створіть проект, де кіт малює такий орнамент:
- (По-секрету: Коло має 360 градусів. Уявіть собі, що кіт кожні 2 кроки повертатиметься на 2 градуси. Щоб описати повне коло, треба щоб він у сумі повернувся на 360 градусів. Скільки разів він має повернутися на 2 градуси, щоб вийшло 360? – це і буде кількість повторень внутрішнього циклу)
- Допрацюйте програму так, щоб кожне коло було іншого кольору.

