Інструктивна картка дистанційного навчання. Тема уроку: Природоохоронні території

7-б клас. 13 травня 2020 рік, 7-а клас. 15 травня 2020 рік

Підручник:

Соболь В.І. Біологія : підруч. для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Валерій Соболь. – Кам’янець-Подільський : Абетка, 2015. – 288 с. : іл.

Інструктивна карта дистанційного уроку

(За можливістю та бажанням можна роздрукувати й працювати безпосередньо на картці. У такому випадку всі інструктивні картки прикріпити до робочого зошита).

Тема уроку: Природоохоронні території

Мета: сформувати знання про природоохоронні території та їх значення; розвивати вміння визначати способи комунікації, розвивати вміння самостійно працювати з інформацією.

Для початку роботи з інструктивною карткою до уроку треба повторити § 61, стор. 262-265.

Записати визначення основних понять з теми:

Екологічне мислення – розгляд явищ і подій та прийняття рішень з урахуванням взаємодії людини і людства з природним середовищем.

1. Опрацювати інформацію щодо міжнародного співробітництва в галузі охорони природи (за В.І. Соболем)

Міжнародними природоохоронними організаціями є:

• Міжнародний союз охорони природи та природних ресурсів (МСОП);
• Всесвітній фонд дикої природи;
• Науковий комітет з проблем навколишнього середовища (СКОПЕ);
• Всесвітня організація охорони здоров’я (ВООЗ);
• Організація ООН з оточуючого середовища (ЮНЕП);
• Всесвітня метеорологічна організація (ВМО) та ін.

Найважливіші міжнародні угоди в галузі охорони природи:

• Конвенція щодо створення глобальних систем моніторингу навколишнього середовища (1972р.);
• Конвенція про міжнародну торгівлю видами дикої флори і фауни, які знаходяться під загрозою зникнення (1975р.);
• Конвенція по усуненню причин і запобіганню шкоди лісам Західної Європи (1984р.);
• Конвенція ООН про біологічне різноманіття (1992р.) та ін.

2. Опрацювати ілюстрації природоохоронних територій України

Біосферний заповідник     Карпатський біосферний

«Асканія-Нова»     заповідник

Дунайський біосферний   Національний природний парк

  заповідник       «Синевир»

Гетьманський національний    Національний природний парк

природний парк     «Олешківські піски»

3. Заповнити таблицю 1. «Природоохоронні території»

Таблиця 1. Природоохоронні території

Домашнє завдання:

1. Опрацювати інструктивну картку до уроку, § 61, стор. 262-265.
2. Завдання зворотнього зв’язку: надіслати фото або скрін інструктивної картки. Спілкуємося в вайбері (0666054557) або через електронну адресу: ekotkalo7@gmail.com
3. Обов’язкове завдання до виконання: дотримуватися основних заходів профілактики поширення хвороби, берегти себе та своїх рідних! Не хворіти!