Інтегроване заняття для дітей середнього дошкільного віку " Український національний одяг '

            Інтегроване заняття для дітей середньої групи

                      « Український національний одяг»

     Програмовий зміст: поглибити і розширити знання  дітей про український національний одяг, його значенням для українців; виховувати  патріотичні почуття  через формування поваги до народних  традицій; розвивати в дітей дрібну моторику рук, діалогічне мовлення, образне мислення; відчуття форми та кольору, ритму, окомір; учити дітей малювати візерунки на сорочці (паперові форми), поєднуючи елементи, різні за кольором (синій, червоний) і формою (крапки, круги, лінії прямі та хвилясті); слухати та розуміти

віршований текст; показати залежність візерунка від об’єкта декору (малювання на рукавах, біля комірця); активізувати в словнику слова сорочка, вишиванка, візерунок, синій, червоний, доля, оберіг, ненька, назви українського національного одягу.

    Матеріал: ляльки в національному одязі ( хлопчик і дівчинка), паперові форми сорочки, 2–3 зразки розмальованих вишиванок, гуаш червоного та синього кольорів, пензлики (вузький та широкий), ватні палички, склянки з водою, серветки.

   Попередня робота: розгляд українських вишиванок, обговорення візерунків, вивчення віршів про вишиванку.

                         ХІД ЗАНЯТТЯ

  Стук у двері. З’являються дві ляльки в українському вбранні.

Вихователь:

•  До нас  завітали в гості  ляльки Катруся і Іванко.
• Привітаймося з ними. А подивіться у що вони одягненІ?

 (Діти відповідають.)

• Ляльки вдягнені  в український національний одяг.

Діти, послухайте вірш Т. Винник «Вишиванка».

   Квіти розцвітають

   Ось на рукавах,

   З ірію далекого

   Повернувся птах-

   Дивні візерунки

   Сяють, мов живі-

   Мама вишивала

   Оберіг мені.

Вихователь:

• Діти, про що цей вірш? (Відповіді дітей.)
• Діти, давайте роздивимось одяг на нашій гості Катрусі .

• Вона одягнена у вишиту сорочку, барвисту спідничку, ще на ній корсетка і фартушок. Бачите, як гарно  вишитий  фартушок. А що в Катрусі на шиї? Так, намисто. А якого воно кольору? На голові віночок з квітами. Взута вона у червоні чобітки. Вам сподобався одяг Катрусі?

Це маленька українка,

В неї коси по колінка,

І спідничка- фалдованка,

І сорочка- вишиванка.

• Дітки, а в що одягнений Іванко?

•  Погляньте, він одягнений також у вишиту сорочку.

Вишиваю вишиванку

Я для братика Іванка.

Вся в мережках вишиваночка-

Подарунок для Іваночка.

• А ще він одягнений у шаровари. Чим підперезаний? Якого кольору? На голові в нього шапка, а взутий він у чоботи.
• Скажіть мені, будь ласка, а коли одягають українське вбрання?

(Відповіді дітей).

• Так, молодці. Діти, основним предметом українського костюма є сорочка. Її носили як жінки, так і чоловіки.
• Жіноча сорочка була довгою, рукави, комір, поділ (низ) були оздоблені вишивкою.
• Чоловіча сорочка була коротшою, рукави і комір також були вишиті .
• Вишивка на сорочці- то не просто прикраса. Вона була оберегом від злого ока, притягувала щастя та удачу.
• Бабусі вишивали сорочки для онуків, дружини - для чоловіків, матусі - для діточок.

   Дидактична гра «Одягни українця та українку».

( Діти підбирають одяг).

• Діти, а зараз ми з вами підемо у нашу майстерню і зробимо вишиванки для наших ляльок. Для цього я вам підготувала ось такі паперові сорочки, а ви можете намалювати на них вишивку.

 (Самостійна робота дітей під музичний супровід. Виставка робіт).

Підсумок заняття.