Інтегроване Заняття "Подорожуємо довкіллям"

Інтегроване заняття в старшій групі

Вихователь ДНЗ №15, м. Ніжин Трущенкова О.А.

Тема: Подорожуємо довкіллям

Мета: розвивати  логічне мислення, вміння аналізувати та робити висновки, вміння і навички правильної поведінки в довкіллі.  Розширювати поняття дітей про довкілля, про значення природного довкілля для всього живого, та взаємозв’язки в ньому. Виховувати вміння помічати красиве довкола себе, викликати бажання навчитися передавати свої почуття при читанні віршів та під час творчої роботи. Виховувати спостережливість, усвідомлення того, що людина — частина природи.  

Матеріал: демонстраційний: ілюстрації з зображення довкілля;

                   для інд. роботи: папір, акварель, пензлі, стаканчики з водою, серветки.

Зміст роботи

 І. Вступна частина

Діти стоять на килимі півколом.

1. Організаційний момент.

Вихователь: Доброго дня, дівчатка! (дівчатка плескають в долоні)

- Доброго дня, хлопчики! (хлопчики плескають в долоні)

- Доброго дня ті, у кого сьогодні чудовий настрій! (всі діти плескають в долоні)

2.Мотивація діяльності дітей.

Вихователь: - Діти,  що таке, на вашу думку,  довкілля? (відповіді дітей).

 Який вір ш про довкілля ми знаємо, давайте пригадаємо:

Все, що є навколо тебе:
Сонечко, хмаринка, небо,
І пісок, каміння, води,
Й люди — часточка природи.
Поле, гори і травичка,
Ліс, повітря і водичка,
Бджілка, пташечка і зорі,
Вільний вітер на просторі,
Квіточки і різне зілля —
Це, дитино,  є довкілля!

ІІ. Основна частина

 Послухай і подивися! Розповідь з використанням відео-презентації та запитань до дітей.

Росла собі людина і поступово пізнавала дивовижний і чарівний світ. Брала від природи все: повітря — щоб дихати, водичку — щоб пити, а рослини — щоб їсти. Людина була дуже спостережлива і навчилася багато чого від рослин і тварин та й сама почала вдосконалювати свій світ. Вона навчилася добувати вогонь, приручила тварин, навчилася захищатися від хижих звірів і полювати, будувати житло, знаходити і готувати собі їжу. І чим краще людина пізнавала світ, тим більше будувала будинків, мостів, доріг, змінюючи у такий спосіб природне середовище, своє довкілля. І нині вона живе у гарних будинках, що захищають її від холоду, вітру і дощу, а під рукою в неї — світло, вода, тепло. А ще людину оточують розумні речі — це радіо, телефон, телевізор, магнітофон, мікрохвильова піч, пральна машина, газова та електрична плита, комп’ютер і т. д. І все це навколишнє середовище, серед якого ми живемо. Тепер це наше довкілля.

 Послухай і вивчи напам’ять (з використанням мнемо таблиці):

Наше довкілля

Довкілля наше неповторне,
Довкілля наше чарівне.
То сонечко тебе пригорне,
То злегка вітерець дихне.

То дощик рясно землю вмиє,
А то веселка зацвіте.
То небо знову заясніє,
З землі зернятко проросте.

Наш світ живий і розмаїтий,
Довкілля наше чарівне.
Он на лугах розквітли квіти
І все це радує мене!  (Н.Красоткіна).

Подумай!  Чи можемо ми обійтися без цього чарівного довкілля?

 Проведемо такий дослід: вдихнемо повітря багато-багато, а тоді закриємо руками носик і ротик, подивимося, на скільки нам його вистачить. Чи довго ви протрималися? Ні, треба швидше вдихнути.

Отже, довкілля — це насамперед повітря! Вся наша планета Земля  вкрита повітрям. Ми його не помічаємо, але коли б воно раптом зникло, то не змогли б прожити і кількох секунд, бо відразу закипить уся вода на планеті, а промені Сонця спалять усе живе. Саме повітря захищає нас від згубної дії сонячних променів. Навіть коли йдемо, воно розступається перед нами і відразу заповнює звільнене місце. Та коли швидко рухатися, його можна відчути. Якщо просунути долоньку у відчинене віконце автомобіля, що рухається, або коли віє вітер.Повітря необхідне людині, тваринам і рослинам, щоб дихати, а отже, жити.

Ми не можемо уявити собі довкілля без води. Бо вода — це життя. Рослини без води в’януть, тварини теж не можуть жити без води. Вона є у всьому живому. Людина легше переносить голод, ніж спрагу. У повітрі завжди є водяна пара – це також вода. З пари утворюються хмари. Це теж вода. Вода є в землі і під землею. Тому запам’ятайте: воду треба берегти, очищати ріки, розчищати джерельця і струмочки, не забруднювати берегів. Чиста вода дає життя всьому живому на Землі.

А яким сумним було б довкілля без рослин! Голе каміння, пісок розпечений і клуби пилу... Це зовсім неприваблива картина. Інша річ — квітучі поля, співучі ліси, степи, гаї і діброви! Рослини не лише милують зір, вони ще й очищають повітря та воду. Недаремно їх називають легенями планети. А разом з тваринним світом рослини годують людину. Отже, чим більше ми посадимо лісів, садів, гаїв, дібров, тим гарнішим і чистішим буде довкілля, в якому ми живемо.

А тепер поміркуйте, чому треба постійно провітрювати кімнату, в якій ви спите; групове приміщення, де цілий день граєтесь з друзями; спортивну залу, де ви бігаєте і стрибаєте? (Відповіді дітей.) 

Запрошуємо до гри «Буває – не буває».

Відгадай!

Куди ступи — всюди маєш.
Хоч не бачиш, та вживаєш. (Повітря)

Рукавом махнув – дерева нагнув. (Вітер)

Всі його люблять, всі його чекають,
А хто подивиться, кожен скривиться. (Сонце)

Торох-торох, розсипався горох,
А почало світати — нічого збирати. (Зорі і небо)

Текло, текло та й лягло під скло. (Вода і лід)

Коли нема -  чекають, коли прийде  — тікають. (Дощ)

Кольорові коромисла через річку повисли. (Веселка)

Світ навколо нас дуже привабливий і цікавий. Живемо у ньому, немов у рідній домівці, бо ми теж частинка цієї природи. А щоб тобі було тут затишно і добре, то треба поводитися мудро, оберігати довкілля, бо без нього ми не зможемо жити.

Пам’ятай!  Правила поведінки в довкіллі «Поважай довкілля» ( подивись на картинку і пригадай правило).

•  Не ламай, а посади деревце, щоб очищало повітря.
• Посій квіточки, щоб милували твій зір.
• Не  спалюй опале листя, бо воно забруднює повітря, яким   ми дихаємо.
• Не  кидай будь-де папірці, пластикові пакети, пляшки, бляшанки, баночки та інші відходи, бо це засмічує землю, на якій ми живемо.
• Розчисти джерельце, воно чекає твоєї допомоги.
• Зроби з татусем шпаківню чи дуплянку для пташок.
• Змайструй годівничку для птахів на зиму.
• Люби цей світ, він просить захисту і любові!

Поетична хвилинка: послухай і помрій

Довкілля

Все, що довкола тебе є:
Поля і гори, й ріки —
Все на святій землі твоє
Від роду і довіку.
Це ліс, що піснею дзвенить,
Коли весна прилине.
Метелик, що на цвіт летить
До кущика калини.
Гаряче сонечко вгорі,
А в нічку зорі ясні.
І клен крислатий угорі,
І зірочки прекрасні.
Струмок і чисте джерело,
Моря і океани...
І небо, холод і тепло,
І дощики, й тумани.
Верба, що сумно до ставка
Спустила довге гілля.
А в небі хмаронька легка —
Все це і є довкілля!
Он звір, он пташечка летить.
Жучок заліз на зілля.
Усе прийшло у світ, щоб жить.
Усе це й є довкілля!

Пропоную дітям  заплющити очі і уявити таке довкілля, в якому б вони хотіли бути весь час.

Намалюйте малюнок: Моє довкілля.

ІІІ. Підсумкова частина

• Про що цікаве ви сьогодні дізналися?
• Яке довкілля люди називають рідним?
• Що (хто) в довкіллі найголовніше?
• Що б ви побажали нашому довкіллю?