Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної)"Світ дитинства"

Діагностувальна контрольна робота "Світ дитинства"

                           5 клас

                         Варіант 1

Початковий рівень (0,5 б. за правильну відповідь)

Вибери правильну відповідь

1. Частина композиції, послідовність подій, у яких розкриваються характери персонажів - це

       А) ритм  Б) опис  В) побудова твору Г) сюжет

2. Василько зізнається в кінці твору: "... мені все якось погано було на душі". Чому він так себе почував? (твір "Вітрогон")

А. Застудився, ночуючи під мостом

Б. Налякався, заблукавши і шукаючи своє село

В. Сільські хлопці насміхалися з нього

Г. Завинив перед батьками, завдавши їм тривоги й клопоту

3. Яке з оповідань закінчується так: «Батько був уже вдома. Біля їхнього під’їзду стояв його новенький джип. Ще з порога гукнув:

— Ну, як там ролики? Задоволена покупкою?

— Я не купила їх, тату.

— Чому? Ти потратила гроші на щось інше?

— Так, — відказала Іванка, — на щось набагато важливіше, ніж ролики!»

А.  Е. Портер «Полліанна»

Б. Оксана Сайко «Гаманець»

В. Кирпа «Мій тато став зіркою»

Г. І. Нечуй-Левицький «Вітрогон»

4. Про які історичні події йдеться в оповіданні "Мій тато став зіркою":

А. Повстання козаків

Б. Світові війна

В. Вигадана війна, якої насправді не було

Г. Революція Гідності, Майдан

5. Тато щороку дарував дівчинці коробку пастельок (оповідання Г. Кирпи "Мій тато став зіркою"), тому що

А) дівчинка швидко їх змальовувала  Б) не було грошей на дорогі подарунки

В) сам любив малювати    Г) не знав, що дарувати

6. Марк Твен народився в:

А) Англії; Б) Україні; В) США; Г) Росії.

7. Яка підприємницька авантюра Тома Соєра була найяскравішою

А. Блукання в печері

Б. Фарбування паркану

В. Експеримент із кішкою на цвинтарі

Г. Виступ на суді

                                         Середній рівень (2 б.)

8. Установи хронологію подій («Полліанна») 

1. Знайомство з Ненсі.

2. Покарання хлібом з молоком.

3. Одруження тітки Поллі.

4. Аварія.

5. Приїзд Полліанни.

6. Тітка Поллі грає гру в радість.

7. Джиммі Боба прийняли в сім’ю.

8. Зустріч Полліанни із місіс Сноу.

                                         Достатній рівень( 3 б.)

9. Пограйте в гру в радість і поясніть, чому можна радіти в таких ситуаціях.

1. Не беруть грати в ігри через слабку фізичну підготовку.

2. Не вдалося на день народження отримати омріяний планшет.

3. Пікнік скусувався через дощ.

                                        Високий  рівень( 3,5 б.)

10. Чого вас навчив кожен твір з розділу "Світ дитинства"?( Іван Нечуй-Левицький "Вітрогон", Оксана Сайко"Гаманець", Галина Кирпа "Мій тато став зіркою", Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра", Елеонор Портер "Полліанна")

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Діагностувальна контрольна робота "Світ дитинства"

                           5 клас

                         Варіант 2

Початковий рівень (0,5 б. за правильну відповідь)

                  Вибери правильну відповідь

1. Композиція - це

А) перебіг подій у творі  Б) опис природи

В) побудова літературного твору Г) фантастичні події

2. Де зазвичай хлопчик любив проводити час ( І.Нечуй-Левицький "Вітрогон")?

 А. В садку під яблунями

 Б. Вдома, граючись із сестрою

 В. Край села, на вигоні

 Г. В лісі

3. З якого твору уривок?

«— Послухай, — враз заговорила Іванка, — якщо тобі так потрібні гроші, візьми їх. Мої ролики зачекають, — і вона простягнула дівчинці гаманець.»

А. Оксана Сайко «Гаманець»

Б.  Е. Портер «Полліанна»

В. І. Нечуй-Левицький «Вітрогон»

Г. Кирпа «Мій тато став зіркою»

4. В якому році розпочалася Революція гідності?

А) 2013  Б) 2014  В) 2015  Г) 2016

5. Чому маленьку сестричку головної героїні оповідання Г. Кирпи назвали Йорданкою?

А) бо мамі дуже подобалось це ім`я Б) тому, що так захотів назвати дівчинку батько

В) бо тато любив Водохреще   Г) бо мама любила Водохреще

6. Звідки Марк Твен брав сюжети для твору «Пригоди Тома Сойєра»?

А) зі свого дитинства; Б) з розповідей свого батька; В) зі статті в газеті;

Г) повністю їх вигадав.

7. Які риси виявив Том під час пригоди у печері?

А. Сміливість, відповідальність, турботу

Б. Хитрість, прагнення перекласти відальність на інших

В. Страх, відчай, егоїзм

Г. Підприємливість, авантюризм, безтурботність

                                 Середній рівень (2 б.)

8. Установи хронологію подій («Полліанна»)

1. Одруження тітки Поллі.

2. Покарання хлібом з молоком.

3. Зустріч Полліанни з Джиммі Біном.

4. Аварія.

5. Приїзд Полліанни.

6. Тітка Поллі грає гру в радість.

7. Джиммі Боба прийняли в сім’ю.

8. Гості  Полліанни.

                                          Достатній рівень( 3 б.)

9. Пограйте гру в радість і поясніть, чому можна радіти в таких ситуаціях:

1. Не беруть грати в ігри старші діти.

2. Не вдалося на день народження отримати омріяний телефон.

3. Поїздку на море скусували через війну.

                                          Високий  рівень( 3,5 б.)

10. Чого вас навчив кожен твір з розділу "Світ дитинства"?( Іван Нечуй-Левицький "Вітрогон", Оксана Сайко"Гаманець", Галина Кирпа "Мій тато став зіркою", Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра", Елеонор Портер "Полліанна")